Centern behöver höja ambitionerna i skolpolitiken, skriver Åsa Fahlén inför Centerns kommundagar.

Ibland verkar politiker tro att nedskärningar som görs med osthyvelsmodellen inte märks. Men i ett område som Hammarkullen mäts de i antalet läskunniga elever, i hur stökigt det är på onsdagskvällar och i hur många farbröder som får hjälp att skicka blanketter till Försäkringskassan, skriver Maria Wångersjö, Folkets Hus Hammarkullen.

Att låta obehöriga bli "grundskolepedagoger" handlar inte om att systematiskt ta in obehöriga lärare för att ersätta behöriga lärare, skriver Martin Strand på Malmö stad.

Vi kräver att regeringen agerar för att återupprätta läraryrkets status, skriver Roger Haddad, Liberalerna.

Komvux ska förändras så att utbildningen inte bara ska utgå ifrån individens behov, utan också från behoven på arbetsmarknaden. Den som har störst behov av utbildning ska nu prioriteras – inte den med minst utbildning. Vi vill också stimulera till utbildningar där språkstudier vävs in i yrkesutbildningen, skriver Anna Ekström (S).

Svensk skola är för viktig för att läggas i händerna på felprioriterande kommunpolitiker, skriver Erik Berg, utbildningspolitisk talesperson för Liberala ungdomsförbundet.

Demografiska förändringar, sämre ekonomisk utveckling och stigande förväntningar innebär stora utmaningar för kommuner och regioner. Staten kan ta underlätta genom att minska sin detaljstyrning. Vi ser exempelvis en möjlighet att omvandla minst hälften av de riktade statsbidragen inom skolan till generella statsbidrag, skriver Anders W Jonsson (C).

Det är med andra ord osäkert om vi verkligen ska glädja oss, och vi bör diskutera inte bara Sveriges resultat utan själva Pisa-undersökningens värde, skriver Inger Enkvist, Professor emerita i spanska vid Lunds universitet.

Alla dessa val, måste man vara miljonär för att ta studenten? undrar debattören som beräknar att hennes egen student kommer att kosta 13 000 kronor, skriver gymnasiestudenten Rebecka Ax.

Den som läser Expressens artikelserie ”Den orättvisa svenska skolan” från 1990 förstår att skolans problem fanns även före friskolereformen. Det är som om tiden stått still. Att försämra för friskolorna är ingen lösning, skriver Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund

Vad är lärarassistenter, vad ska de göra, vilken kompetens ska de ha? Vad ska de ha för ställning i relation till lärarna? Och hur kommer införandet av en ny kategori i skolan att påverka lärarna? Inget av detta har det funnits någon vetenskap om eller erfarenhet av. Satsningen på lärarassistenter är därmed en stor chansning,…

Anna Andersson svarar Victor Malm i debatten om elevers läsning i skolan