Alla människor har olika lätt för att lära sig olika saker, skriver Susanne Nyström på ledarplats.

Moderata politiker försöker få Internationella Engelska Skolan (IES) att etablera sig i kommunerna. Att segregationen ökar viftas bort. I Härryda har Moderaterna till och med varit beredda att slå undan benen för den kommunala skolan. Allt i syfte att locka till sig IES, skriver Mats Wingborg på ledarplats.

Att bara spara utan att samtidigt anpassa uppdraget kan vara lockande på kort sikt men riskerar att ge en svag organisation och en splittrad verksamhet som inte har kapacitet att säkra kvaliteten, skriver Matz Nilsson och Linda Karlsson, Sveriges Skolledarförbund.

Ska Sverige, som det föregångsland det är, leda världen mot en modern, inkluderande och lustfylld analfabetism? skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.

All undervisning i skolan ska ytterst ledas av lärare, datorer och annat är bara hjälpmedel, i sin tur skapade av människan. Författaren Björn Ranelid skriver exklusivt för Pedagogiska Magasinet.

Vi ska respektera barnkonventionen och konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning till fullo. Mänskliga rättigheter huvudsakliga budskap är att alla människor har ett lika värde och att ska lika förutsättningar för alla människor oavsett de olika fortsättningar och olikheter som finns bland mänskligheten. Det är när vi når dit vi gör skillnad för alla…

Dagens föräldrageneration präglas av en ängslig inställning till sitt eget fostransuppdrag, skriver Hamid Zafar, barn- och utbildningschef i Mullsjö.

Även om debattinlägget “Tyvärr polisen, skolvalet gör att vi inte kan hjälpa er” skrevs för över ett år sedan har det efter den senaste tidens eskalerande våld cirkulerat flitigt på sociala medier och frågan är idag mer relevant än någonsin, skriver lärarstudenten Oliver Hedman Rahm i en replik på LT debatt

Nästa år blir barnkonventionen lag. Samtidigt kommer resurserna till utbildningssektorn minska. Och de som drabbas hårdast är de som redan är marginaliserade, skriver förskolläraren Maria Hylberg.

Kontinuitet i ledarskapet är en framgångsfaktor i skolans värld. Trenden med täta rektorsbyten måste därför brytas. Vi vill se ett tydligare statligt ansvar. Varje rektor ska kunna få resurserna som behövs för att bedriva en bra skola för alla elever, skriver Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund och Per Kornhall, skolexpert.

I dag kan skolor med allvarliga brister åtgärda dem och undslippa konsekvenser eller indragna tillstånd. Byråkrati skyddar extremister. Reglerna måste ändras så att Skolinspektionen lättare kan lägga ner olämpliga skolor, skriver Liberalernas skolpolitiska talesperson Roger Haddad.

Personligen menar jag att alla behöver stå upp för det är varje barns rättighet att läsa och att kunna läsa. Att inte kunna läsa ordentligt är i allra högsta grad diskriminerande, skriver läraren Sara Bruun i ett blogginlägg.