Utbildningen av nyanlända är ett skolpolitiskt haveri. Om en förändring inte sker snabbt kommer gymnasielagen att skrivas in i skolhistorien som ett beslut som har svikit tusentals ungdomar och samtidigt berövat lärarna deras professionalitet, skriver läraren Ljiljana Orelj.

Johanna Jaara Åstrand, om du anser att det för dina medlemmar uppstått ”en osund anmälningskultur”, varför kräver du inte av de ansvariga, att reda ut vad som gäller för våra barn och dina medlemmar?, skriver skoldebattörerna Jiang Millington och Claes Jenninger i en slutreplik.

Eftersom syftet med historieämnet är att alla elever ska få en historisk referensram, ett historiemedvetande och historisk bildning vore det en stor felprioritering att ta bort epoken. Jag tror den omfattande kritiken kommer att leda till att förslaget i historia ändras så att antiken fortsatt finns kvar i ämnet. Allt annat vore en skandal. Det…

Har någon problem med läsningen är det inte träna som gäller – utan digitala hjälpmedel, ljudböcker och sänkta krav. Häromdagen kom Skolverket med förslaget att ”lyrik, dramatik, sagor och myter” stryks ur ämnet svenska i grundskolan, skriver Malin Lernfelt på ledarplats.

Arbetsmiljön för fritidspersonal är outhärdligt för alltför många. Hur många fler ska stupa på arbetet innan det händer något? Den frågan ställer fritidspedagogen Carola Bengtsson.

Våra fina ungar är värda ett bättre öde, vi måste stärka deras intelligens och samtidigt ge dem en bra utbildning.Det skriver Eva Franchell i en ledare.

Lägg fler timmar på historieundervisningen i grundskolan och på gymnasiet. Skolverkets förslag att slopa antiken beror på många års nedskärningar av ett ämne som är centralt för förståelsen av omvärlden, skriver David Ludvigsson, ordförande i Historielärarnas förening, DN.Åsikt.

Matilda Ernkrans (S), minister för högre utbildning och forskning, svarar på kritik mot höstbudgeten från Mats Ericson, SULF: ”Jag vill uppmana Ericson att läsa regeringsförklaringen igen”.

Partiet Nyans har identifierat rätt problem, men missar fullständigt målet när de beskriver vårt förslag att införa etableringsstopp för religiösa friskolor som islamofobiskt, replierar Eva Ullberg, oppositionsråd (S) i Järfälla.

Skolverket tar bort antiken från historieundervisningen i grundskolan. Det obligatoriska innehållet i årskurs 7-9 föreslås i stället börja från cirka 1500-talet. Som argument för denna bortpetning anges ”stoftträngsel” i kursinnehållet, skriver Justina Blomlöv, Fil kand i kulturvetenskap samt lärare 1-9.

Svenska elever riskerar att missa viktiga kulturella lärdomar från närområdet i och med Skolverkets förslag om ny kursplan för historia, skriver forskarna Thomas Nygren och Olle Nolgård vid Uppsala universitet.

Samhällets mest utsatta och svaga elevgrupper behöver undervisas av de bästa och mest erfarna lärarna. Det finns flera konkreta åtgärder som kan genomföras, bland annat statliga pengar riktade till just dessa skolor, skriver läraren och skoldebattören Isak Skogstad som idag presenterar en rapport.