Lärarstudenter får alldeles för lite undervisningstid. Ersättningen till dessa är nu så låga att lärosätena ofta inte har råd att relatera utbildningsmomenten till läraryrket, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet och Maria Guthke, vice ordförande Lärarförbundet Student.

Fjärrundervisning ger, paradoxalt nog, en större närhet mellan lärare och elev än klassrumsundervisning. Eleverna blir mer fokuserade och de som brukar vara tysta i klassrummet pratar via skärmen, skriver Napat Khiyapat, förstelärare i fjärrundervisning.

Det kostar pengar att ha mindre klassar med anpassad undervisning för dessa barn. Assistenter och speciallärare kostar pengar. Men barn som går miste om sin utbildning på grund av skolans bristande förmåga att anpassa sig kostar än mer, inte minst på lång sikt. De riskerar att slås ut tidigt och får svårare att klara sig…

En rapport från Skolinspektionen visar att högpresterande elever är understimulerade i skolan. Men priset för likvärdigheten kan inte vara hur högt som helst, skriver Emma Jaensen på ledarplats.

Signalen från studenterna är viktig: Deras innovationsförmåga, driv och kompetens kommer endast dem tillgodo som är en del i att klara klimatutmaningen. Vi räknar med att arbetsgivarna, fackförbunden och högskolorna svarar upp mot studenternas klimatkrav, skriver Mattias Goldmann, tankesmedjan Fores, i en replik.

Det finns skäl att med gemensamma krafter se till att höja kvaliteten på andra kommuners gymnasieskolor, skriver Sydsvenskan på ledarplats.

Föreläsningen tar tack och lov slut och jag går av scenen med en blytung klump i magen. Känner mig som den mest otillräckliga människan i världen. Kommunanställda, lärare och rektorer kommer fram till mig. De är chockade. ”Tänk att eleverna pratade så grovt, så elakt!”, säger någon upprört, skriver Linnea Claeson, i en krönika.

Folkbildningen i Skåne, som består av snart 20 folkhögskolor och 10 studieförbund, har relativt sett korta omställningsprocesser och stor erfarenhet av att möta olika målgrupper med olika behov. Det skriver Margareta Clarén, som är styrelseledamot i Sisam, Studieförbunden i Skåne i samverkan.

Det är härligt när människor hittar aktiviteter de brinner för. Men när hinner elever, som läser ett studieförberedande program, arbeta med sina studier om de spelar fotboll sju gånger i veckan, skriver gymnasieläraren Henrik Helmér.

Tänk om pojkar visar ett större intresse för bilar och flickor för dockor även efter att de ”hittat sig själva” med hjälp av genuspedagogisk påverkan. Vi borde nöja oss med att erbjuda barnen lika möjligheter, skriver lärarstudenten Elias Brunzell, i en replik.

Vi lever med en visuell kommunikation i en omfattning som vi aldrig tidigare har upplevt. Därför måste skolan ta bildämnet på allvar och ge även yngre barn bildkunskaper, skriver författaren Torhild Elisabet Sandberg.

På de flesta håll i hela den offentliga sektorn – kommuner, landsting och stat – ser vi i dag ett stort intresse och engagemang i tillitsfrågan. Det är inte så att en av dessa huvudmän kan betraktas som bättre än en annan, utan framtiden handlar om att finna goda samarbetsformer dem emellan, skriver Laura Hartman, Louise Bringselius…