Har unga idag svårt med fysiska relationer? Vilken roll spelar skärmberoendet? Det frågar sig läraren Janne Svärdhagen, efter att ha läst ”Den ängsliga generationen”.
Många lärare är stressade över brist på besked om hur de digitala nationella proven ska genomföras. Det är inte lärares ansvar att hålla reda på, så stressa inte. Men för att underlätta för er som gått vilse i Skolverkets informationsdjungel kommer här ändå en sammanfattning, skriver läraren Sara Bruun.
Rundt om i landet eksperimenterer skoler med skærmfri undervisning. En skoleleder og lærer fortæller, hvordan de griber den analoge undervisning an – og hvad der har vist sig af overraskelser undervejs.
Skal undervisningen være mere analog og mindre læringsplatform kræver det god forberedelse og involvering af skolens resursepersoner. Sådan lyder et par af rådene fra en lærer og skoleleder.
Lågstadieläraren Lisa Tagge hade inte tillgång till de hjälpmedel hon behövde under skolgången. Därför ser hon till att hennes elever får det i dag. Nu är hon rädd att ”paniken” kring digitala verktyg i skolan ska försvåra hennes jobb och gå ut över barnen.
Planen var att lärplattformen Vklass skulle skrotas till förmån för den nya Unikum. Men nu har det hittats så stora brister i Unikum att systembytet avslutas.
Nu har de första digitala nationella proven i gymnasieskolan genomförts i Skolverkets provplattform. Över 4 000 delprov genomfördes av 52 skolor under perioden.