Skolinspektionen kritiserar engelska skolor för bristfällig undervisning på engelska, vilket får skolministern att föreslå att minst 75 procent av undervisningen ska ske på svenska. Cecilia Munter Brandén, Luleå International School, framhåller att deras internationella elever behöver undervisning på engelska för att kunna visa sina kunskaper. Skolan, som är kommunal, nämns i granskningen.

Utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L) vill att reglerna för skolor, med tillstånd att undervisa delvis på engelska, ses över. Bland annat föreslås en högre andel undervisning på svenska och krav på att lärare har svensk lärarlegitimation.

När Skolinspektionen granskade 30 skolor som har tillstånd att undervisa på engelska framkom att hela 27 av dem brister i kvaliteten på den engelskspråkiga undervisningen. En av de utpekade skolorna är Internationella engelska skolan (IES) i Falun.

Utbildningsministern reagerar kraftigt på rapporteringen om att skolor som undervisar på engelska inte håller måttet. Hon berättar för DN om tre lagändringar som Liberalerna vill genomföra för att stärka svenskans roll i skolan.

Eleverna drömmer om att bli tvåspråkiga, men möts av lärare som varken kan svenska eller engelska. Vilket svek! skriver Expressens ledarredaktion.

Engelska skolan i Kungsbacka var en av de få skolorna som fick högsta betyg av Skolinspektionen för sitt arbete med den engelskspråkiga undervisningen. Något som i stor utsträckning berodde hur aktivt engelskan användes av elever i klassrummet.

En av skolorna vars engelskspråkiga undervisning granskats av Skolinspektionen är IES i Halmstad. Enligt rapporten saknar vissa lärare kunskaper i både svenska och engelska. Rektorn ser dock fortfarande större fördelar än utmaningar med att ha ett internationellt lärarlag.

Allt fler svenska skolor har tillstånd att undervisa på engelska i andra ämnen än språk. Men när Skolinspektionen granskar 30 av dessa skolor framkommer att hela 27 stycken brister i kvaliteten på den engelskspråkiga undervisningen. Internationella engelska skolan i Halmstad är ett exempel. Där sakande lärare tillräckliga kunskaper – i både engelska och svenska.

Skolor som bedriver undervisning på engelska menar att eleverna blir ”globala medborgare”. Sanningen är att undervisningen ofta är ogenomtänkt och bristfällig, visar en granskning från Skolinspektionen.

Antalet skolor med tillstånd att genomföra delar av undervisningen på engelska har ökat kraftigt. Trots att skolorna har undervisning på engelska som uttalad profil visar granskningen att den undervisning som bedrivs på engelska sällan utgår från kunskap om språk- och ämnesintegrerat lärande. (pdf)

Skolinspektionen har granskat kvaliteten i undervisningen när den bedrivs på engelska i andra ämnen än språk. Granskningen har gjorts på 30 grundskolor med årskurs 7–9 som har tillstånd från Skolinspektionen att anordna delar av undervisningen på engelska. På endast 3 av de 30 skolorna bedömdes undervisningen hålla hög kvalitet.

Lärosäten larmar om chockade studenter som inte klarar att läsa vetenskapliga texter på engelska. Att introducera ett akademiskt språk och rusta elever med ett rikt ordförråd är ett viktigt ansvar, menar gymnasieläraren Benjamin Grimm.