Två tusenlappar mer i månaden för lärare som skaffar legitimation. Det var kravet från Sveriges Lärare Academedia. "Vi har precis kommit i mål och blivit överens med arbetsgivaren", säger Christian Liljeros, vice ordförande.

Nu finns en möjlighet att minska barngrupperna i Hudiksvalls förskolor. Men det kräver uppslutning. "Alla som har möjlighet att delta i vår manifestation måste komma", säger Ing-Marie Mårtensson, Sveriges Lärare i Hudiksvall.

"En god arbeidstidsavtale sikrer at flere orker å stå i læreryrket og at flere ønsker å bli lærer", sier Utdanningsforbundets leder Geir Røsvoll. 

Skolverket har pausat höstens digitala nationella prov efter det misslyckade försöksprovet i början av november. Nu kräver Sveriges Lärare att Skolverket gör ett längre uppehåll än så.

Han hade lärarlegitimation, erfarenhet och meriterna på plats – men fick inte ens komma på intervju. I stället anställde man en yngre och obehörig kvinna. Nu kräver facket att Umeå kommun betalar över en miljon kronor i skadestånd för brott mot skollagen och diskriminering.

Pontus Larsson, ledamot i Sveriges Lärares förbundsstyrelse, ser något djupt motsägelsefullt i politikernas allt högljuddare krav på fritidshemmen att locka till sig fler elever på mellanstadiet.

Lärarna på förskolorna i Luleå larmar om att allt fler arbetsuppgifter läggs på dem. Det kan handla om att sopa, vika tvätt eller sortera sopor.

Ingen ska må dåligt eller bli sjuk av jobbet. "Det är när vi går ihop och agerar tillsammans som vi har störst möjlighet till förändring, säger Hans Flygare som är arbetsmiljöexpert på Sveriges Lärare.

”Skyddsombud och fackliga företrädare måste erkännas som en central del av skolans arbetsmiljöarbete. Jag föreslår ett statligt finansierat lönetillägg på 2 000 kronor per månad för utbildade skyddsombud och fackliga representanter”, skriver Carolyn Siegel.

Trots att gymnasieelever i Sverige formellt läser samma kurser finns det ingen garanti för hur mycket undervisningstid de faktiskt får. Det urholkar likvärdigheten i svensk skola, skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare.

När regeringen nu inleder arbetet med att ta fram en nationell AI-strategi görs det utan att skolväsendet ingår i uppdraget. Sveriges Skolledare uppmanar nu regeringen att tänka om.

För att skolans mest akuta problem ska kunna åtgärdas snabbt kräver Sveriges Lärare nu en Skolkommission 2.0, skriver Anna Olskog, förbundsordförande i Sveriges Lärare.