Med hjälp av film ska den trespråkiga förskolan Charlottendahl i Luleå utveckla de nationella minoritetsspråken. Sedan i höstas har de arbetat med det som kallas "språklek med film" som det svenska filminstitutet som tagit fram.

På Dirigentens förskola på Kronoparken i Karlstad har de omkring 90 barnen 18 olika modersmål. För att nå fram till alla barn arbetar man därför med allt ifrån bilder till tecken som stöd i en eget utarbetad flerspråkighetsmodell.