Tre företrädare för forskning och forskarutbildning i styrelsen för Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa, CFBUPH, vid Karlstads universitet, avgår i protest mot universitetsledningen.

Lärare som investerar mycket av sin lediga tid i elever och kollegor tenderar att bli utbrända i större utsträckning än lärare som inte engagerar sig lika mycket. Det visar forskning från Högskolan i Gävle.

Det finns flera viktiga vägar för att få skolelever att bli bättre på att skriva. Bland annat visar forskning att elever bör skriva minst 60 minuter om dagen – i alla årskurser, skriver två norska forskare.

Den skolpolitiska debatten har varit intensiv de senaste åren och det finns många möjliga förklaringar till utvecklingen i den svenska skolan. Att tillämpa nationalekonomisk teori och metod på utbildningsområdet kan bidra till kunskapsläget, och förhoppningsvis till en bättre skola. Denna översikt presenterar ett urval av de viktigaste forskningsfrågorna inom fältet utbildningsekonomi, och diskuterar utvecklingen i…

En ny översikt från IFAU presenterar ett urval av de viktigaste forskningsfrågorna inom fältet utbildningsekonomi. Förskolans, klasskompisarnas och lärarnas betydelse för hur det går senare i livet är några aktuella ämnen.

Skolporten.se är en webbsida helt dedikerad till spridning av kunskap och forskning om allt som rör skolans värld. Utöver en mängd olika nyhetsbrev anordnas konferenser och utbildningar. Sfi-lärartidningen fick en intervju med vd Birgitta Hartzell, som berättar om företaget och höstens planer.

Stellan Gärde hävdar att det inte fanns bevis för anklagelser om fusk vid ett ärende på Lunds universitet. Det är nonsens, skriver Nils-Eric Sahlin i en slutreplik.

Svensk forskning ska vara världsledande, och då behöver förutsättningarna i form av organisation, styrning och finansiering av forskningsinfrastrukturen hålla en hög kvalitet. Nu får en särskild utredare i uppdrag att se över hur forskningsinfrastrukturen på nationell nivå kan utvecklas.

För att inte äventyra forskningens trovärdighet måste regering och riksdag tydliggöra vem som har mandat att avgöra forskningsfusk i Sverige. Akademin eller Arbetsdomstolen? Det skriver Torbjörn von Schantz, rektor för Lunds universitet.

Regeringen uppdrar åt Göteborgs universitet att ta fram en forskningsöversikt och genomföra ett forskarseminarium om undervisning inom skolväsendet som kan motverka antisemitism och andra former av rasism. I uppdraget ska både nationell och internationell forskning beaktas.  

Vetenskapsrådet borde avskaffa frågan om genusperspektiv till nästa års ansökningsomgång. Det skriver docent Erik Lindborg i en slutreplik om politisk styrning.

I en ny SNS-rapport har två forskare utifrån ett omfattande datamaterial studerat vad som förklarar skillnaderna i studieresultat mellan inrikes och utrikes födda elever i grundskolan och gymnasieskolan. Se det inspelade seminariet här (webb-tv).