"Hvorfor er vi ikke villige til å investere mer i barna våre", spør Rødts Hege Bae Nyholt. Nyhetene om gratisjobbing og manglende plantid provoserer stortingspolitikeren.
Hur ska jag formulera mig för att politiker och vårdnadshavare ska förstå hur allvarlig situationen i förskolan är? skriver förskolläraren och en av Förskoleupprorets ledare Katrin Nörthen.
Att komma till ett stort daghem med 30 barn och ett tiotal förskollärare och barnskötare är helt fel för ett litet barn. Då är det bättre att stanna hemma, skriver juristen Dennis Brinkeback.
Vi har ett intensivt år bakom oss där fokus, förutom på vårt sagoprojekt, har legat på att göra ett omtag på arbetet med att utveckla våra lärmiljöer, berättar pedagogerna på förskolorna i Ödåkra.
Ett av spåren inom satsningen Förundran – Bokstart i Värmland är att bygga upp hallbibliotek på förskolorna i Värmland. På så sätt tillhandahålls litteratur i barnens vardagliga miljö.
Sänd alltid ut positiva vibbar kring rörelse och att vara ute. Det är ett av Ulrika Hedlunds många tips. Hon är förskollärare i Myrekärrsvägens förskola i Göteborg samt hälso- och friskvårdskonsulent. Här berättar hon om hur äventyrligt det kan bli i skogen.
I Margareta Öhmans liv har leken alltid stått i centrum. Från barndomens fantasivärldar till yrket som förskolepsykolog. Hon jobbar för att värna alla barns rätt att leka.
Staten behöver ta ett större ansvar för förskolans finansiering och kompetensförsörjning. "Alla barn i förskolan har rätt att undervisas av legitimerade förskollärare. Så är det långt ifrån i dag", säger Petra Hultqvist, ordförande för Sveriges Lärares nationella skolformsförening för förskolan.