I statsbidraget för att höja kvaliteten inom förskolan ingår ett krav om att följa Skolverkets riktlinjer om barngruppers storlek. Men det är borttaget i regeringens budgetproposition. Lärarfacken reagerar med förvåning och besvikelse.
Efter utspelet om för stora barngrupper ifrågasätts Skolverkets statistik – många menar att läget är ännu mycket värre. En som förvånats över siffrorna är Kristina Lundholm, förskollärare på Orust: ”Va? Inte en enda barngrupp med fler än 15 barn? Vi har ju alla runt 20 …”
Arbetsplatser som domineras av det ena ellar andra könet ha alltid sina specifika problem, och förskolan är inget undantag, konstaterar förskolläraren Erik Stenkula. Men det har också fördelar.
78 procent av barngrupperna i Luleå kommun är för stora enligt Skolverkets rapport. Men kommunen menar att det är ett trubbigt mått då landets kommuner redovisar på olika sätt.
Förskolebarns förutsättningar att lära sig språket skiljer sig stort mellan olika förskolor, visar en ny studie. Vi ser att kvaliteten blir sämre över tid, säger Elisabeth Mellgren, en av forskarna bakom studien.
Hulta ängars förskola på Hulta i Borås, ett område som polisen klassar som särskilt utsatt, har fått ett internationellt pris för ett nytänkande sätt att lära ut saker till barnen.