Ett barn har hundra språk men berövas nittio­nio, heter det i dikten. Men i dag arbetar allt fler förskolor med att aktivt utöka barnens språk. Fröja förskola har valt att göra det med litteratur och teater.

Med hjälp av utvecklingspedagoger på återvinningsstationen Retuna i Eskilstuna kan förskolelärare hämta återbruksmaterial. Det här är ett pilotprojekt inom kommunen där 18 förskolor ska bli mer klimatsmarta.  

Prästängens förskola i Eskilstuna är en av 18 förskolor som är med i återbruksprojektet om att skapa nytt av gammalt.

Flerspråkig personal ger barn bättre möjlighet att utvecklas i svenska och andra modersmål, visar rapporten.

Smittspridningen bland förskolepersonal har ökat sedan i våras. Yrkesgruppen är nu nästan lika hårt drabbade av covid-19 som gymnasielärare, visar siffror från Folkhälsomyndigheten som TV4 har tagit del av. ”Läget är enormt pressat", säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

TV4 Nyheterna har tidigare rapporterat att lärare haft betydligt fler bekräftade fall av covid-19 under hösten, jämfört med andra yrkesgrupper. Men det ser nästan lika illa ut i förskolan. Där har personalen många gånger ännu svårare att hålla distans. (webb-tv)

Hemarbete har möjliggjort för en del att hämta barnen tidigare. Men förskole­chefen Anna Larsén vittnar om en motsatt effekt. ”Många föräldrar har varit pressade på ett annat sätt än tidigare”, säger hon.

Mitt i den pågående debatten om läsande landar den första svenska vetenskapliga boken om biblioterapi. Litteraturvetaren Cecilia Pettersson tror att många förskolepedagoger ägnar sig åt biblioterapi utan att veta om det men att detta skulle kunna fördjupas med utbildning.

Logopeden Catarina Sjöberg ger några tips på hur man kan stötta barn med språklig sårbarhet.

Syftet med denna rapport är att ge underlag till förskolenämnden för styrning samt underlag för förskoleförvaltningens förvaltningsledning och rektorer att koordinera och rikta det bästa och mest kvalificerade insatserna och att öka den språkutvecklande kompetensen där det behövs som mest. (pdf)

Förskoleförvaltningen har tagit fram en unik rapport som kartlägger och analyserar språkfrämjande insatser i Göteborgs Stads förskolor. Rapporten visar att aspekter som bland annat flerspråkighet, tid och vetenskaplig grund har stor betydelse för vilket faktiskt stöd varje barn får utifrån sina förutsättningar och behov.

Högerstyrets lösning med att tvångsförflytta kommunalt anställda förskollärare i Göteborg är en kortsiktig billig lösning på ett strukturellt problem. Göteborg kommer aldrig att bli en jämlik stad om vi inte satsar långsiktigt på förskolan, skriver Tina Kenttä och Sara Lindalen i Vänsterpartiet.