Coronavirus has been a daunting and uncertain time for everyone. But for young children, the idea of masked-up teachers and a new way of working can be even more worrying. So, how are primary schools adapting and what are they doing to put pupils' minds at ease, while maintaining good hygiene standards?

Följ med in på den nyaste förskolan i Mjölby – Sörby förskola, specialbyggd för små barngrupper.

Sörby förskola är den andra förskolan i Mjölby kommun som är byggd för mindre barngrupper. Konceptet är unikt för Sverige.

This article reports on the recent consequences of the pandemic for early childhood education in Sweden, Norway, and the United States. (pdf)

Efter 30 år svänger Lärarförbundet – och kräver nu att staten tar över skolan. "Jag ser inte att kommunerna kan investera det som krävs i skolan", säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Sveriges kommuner kommer inte klara att finansiera skola och utbildning med nuvarande ansvarsfördelning mellan stat och kommunsektor. Därför måste nu staten ta huvudansvaret för skolan, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Det finns ingen anledning att stänga ner förskoleverksamhet under coronapandemin, enligt en ny studie som har jämfört hur Sverige, Norge och USA agerade vid utbrottet.

Ni förskollärare är ju alltid våra vardagshjältar, men numera är ni våra superheroes! Under pandemin blev det tydligt att ni har en av de viktigaste samhällsbärande funktionerna. Det skriver Susanne Kjällander, filosofie doktor i didaktik, lektor och förskollärarutbildare vid Stockholms universitet.

Hallå där, Sandra Lundgren i Göte­borg som skrivit en uppmärksammad debattartikel om outbildad förskolepersonal. Vad fick du för reaktioner när din debattext publicerades på webben?

På Kålhagens förskola finns tydliga direktiv om vad planering innebär, och vad som räknas som övrig tid. Och skulle planeringstiden av någon anledning utebli finns en tydlig handlingsplan att följa.

För förskollärarna i Jönköpings kommun ska de fem avtalade timmarna per vecka användas till planering, reflektion och utveckling – och en hel del annat.