Samma chanser till fortbildning och rektorsutbildning anpassad efter verksamheten. Nu inför regeringen nya möjligheter att utveckla sitt pedagogiska ledarskap.

Det är för höga bullernivåer på många av förskolorna i Bromma och Rinkeby-Kista. Det konstaterar Stockholms stads miljöförvaltning i en rapport.

Grönt är skönt. Särskilt på förskolan. Att leka i naturområden har många positiva effekter – både fysiskt och psykiskt. Att röra på sig ger förstås bättre hälsa, men att vara utomhus stimulerar också kreativiteten, förbättrar koncentrationen och ger ökad samhörighet med naturen.

Ny forskning från Mälardalens högskola visar att det går att bryta hierarkier och skapa en mer jämlik lek bland förskolebarn genom att medvetet välja leksaker, inredning och möblering.

Att arbeta för barns rättigheter och för en hållbar utveckling är egentligen två sidor av samma mynt. Det säger Ingrid Engdahl, förskollärare, forskare och Europaordförande för den internationella organisationen OMEP som är rådgivare till UNICEF och UNESCO.

Det blir ingen digital övervakning av förskolebarn i Norrköping. Nyligen konstaterade Datainspektionen att det planerade pilotprojektet riskerade att bryta mot dataskyddsförordningen (GDPR).

Det blir ingen digital övervakning av förskolebarn i Norrköping. Nyligen konstaterade Datainspektionen att det planerade pilotprojektet riskerade att bryta mot dataskyddsförordningen (GDPR).

Norrköpings kommun har beslutat att avsluta projektet med digitala armband på förskolebarn. Datainspektionens beslut i ett annat ärende är en av anledningarna.

Projektet med digitala armband som skulle övervaka ett mindre antal barn i en förskola i Norrköpings kommun läggs ner.

Flera förskolor vill få göra undantag från den nya delen i läroplanen som handlar om digital kompetens. Men att få tillstånd att göra undantag är bara möjligt genom en lagändring.

De digitala verktygen får en allt större roll i förskolan. Men det handlar inte bara om att sätta en Ipad i handen på barnen, förklarar Anna Jacobsson, utvecklingsstrateg på Bjuvs kommun.

De digitala verktygen får en allt större roll i förskolan. Men det handlar inte bara om att sätta en Ipad i handen på barnen, förklarar Anna Jacobsson, utvecklingsstrateg på Bjuvs kommun: