Detta handlar inte om godtycke, utan om tillit till professionen. Att ge rektorer och verksamhet mandat att, inom tydliga ramar, göra helhetsbedömningar där erfarenhet, personlig lämplighet och faktisk yrkesskicklighet vägs samman med formell utbildning, skriver debattörerna.

Vi har vant oss vid att likställa kompetens med formell utbildning. En examen har blivit den yttersta garantin för kvalitet, professionalitet och ansvarstagande. Det är begripligt i ett samhälle som vill vara rättssäkert och likvärdigt. Men när kravet på det mätbara tar överhanden riskerar vi att tappa bort det som faktiskt får verksamheter att fungera.…

Lärarna i Göteborgs förskolor knäcks av stora barngrupper. Efter årsskiftet ska de bli ännu större.

Efter uppgifter om att barn på en förskola i Ljungby kommun bland annat har utsatts för kränkande behandling och vanvård kräver Skolinspektionen svar från kommunen.

I Støren barnehage får studentane praktisk undervisning, der song, leik og dans med barna vert kombinert med førelesningar.

Pojken har flera diagnoser och en svår intellektuell funktionsnedsättning och behöver kommunicera med hjälp av bilder. Förskolan i Österåker vägrade låta honom använda dem och ville i stället använda teckenspråk. Nu har familjen och kommunen nått en förlikning i Svea hovrätt.

På Håkantorps förskola i Västerås har en hylla med gratis presenter dykt upp lagom till jul. Det är en del av förskolans hållbarhetsarbete och ett sätt att jämna ut ekonomiska skillnader mellan familjer.

Ordföranden för utbildningsutskottet avfärdar våra forskningsresultat som ”akademisk exercis”. Det är oroväckande. Det skriver Andreas Ljunggren och Carina Mood, forskare inom sociologi, i en replik.

Förväntningarna på oss som arbetar i förskolan är så låga att kommunpolitiker kan gå ut och säga vad vi borde göra. För de vet minsann, för ”när jag var liten då var det sååååååå mysigt med luciatåg”. Låt mig få förtydliga att förskolans uppdrag ska vila på vetenskaplig grund, skriver krönikören Eva Lindström.

I Kungsbacka testar man nu öppen förskola specifikt för regnbågsfamiljer, där minst en förälder definierar sig som hbtqi-person. Förskolläraren Marika Fogelblad och enhetschefen Anna-Karin Nygaard ser ett behov av en plats där dessa familjer att mötas.

I slutet av november hittades narkotika på en personaltoalett på en förskola i Habo kommun. Händelsen, som skapat oro, har polisanmälts men det finns ingen misstänkt.