Barn till föräldralediga behöver tid både i förskolan och med sin familj. 40 förskoletimmar i veckan är för mycket även för femåringarna, skriver en personalgrupp i Östersund i en replik på Helena Bergmans debattartikel om skillnaderna i vistelsetid i landet.

För mycket omsorg, för lite lärande. Fortfarande, åtta år efter att förskolan blev en egen skolform, är pedagogiken alltför outvecklad på många håll. Och förskollärarna ligger lågt i arbetslagen, konstaterar Skolinspektionen i sin slutrapport om förskolan.

För mycket omsorg, för lite lärande. Fortfarande, åtta år efter att förskolan blev en egen skolform, är pedagogiken alltför outvecklad på många håll. Och förskollärarna ligger lågt i arbetslagen, konstaterar Skolinspektionen i sin slutrapport om förskolan.

Syftet med Skolinspektionens granskning är dels att lyfta fram viktiga områden som förskolan behöver förbättra. Dels har granskningen också kunnat identifiera framgångsfaktorer och visa exempel på förutsättningar och arbetssätt i förskolan som skapar hög kvalitet. (pdf)

Det finns betydande kvalitetsskillnader i förskolans pedagogiska uppdrag vilket är ett likvärdighetsproblem. För högre kvalitet behövs både styrning och pedagogisk ledning som tydligare tar ett grepp om helheten i förskolans uppdrag – såväl lärande som omsorg. Det är en av slutsatserna när vi lämnar vår slutrapport om förskolan.

Säffle kommun är en av många kommuner som har haft målet att alla som jobbar i förskolan ska vara förskollärare. Barnskötare har inte kunnat få fasta tjänster och när barngrupper har krympt så har det varit barnskötarna som fått gå. Men stor brist på förskollärare har nu tvingat politikerna att tänka om. Nu finns istället…

Sverige har på många sätt en bra förskola, men den är inte likvärdig. Kvalitetsskillnaderna kan inte kopplas till särskilda geografiska mönster eller till socioekonomisk nivå. Skolinspektionens bedömning är istället att de till stor del bottnar i hur styrning, ledarskap och dialog fungerar i praktiken, skriver Helén Ängmo, generaldirektör för Skolinspektionen.

Programmet är en breddning och fördjupning i förhållande till förskollärarutbildningen. En av de viktigaste fördelarna med det nya masterprogrammet är att den fyller ett glapp mellan grund- och forskarutbildningen inom förskoldidaktik. Något som varit efterfrågat av studenter.

Ett bra och genomarbetat förslag till ny läroplan för förskolan, det anser Sveriges Skolledarförbund att Skolverkets förslag är i sitt remissvar. Men vill ändå tillägga att högste skoltjänstemannen behöver lagregleras och att kompetensbristen inom förskolan måste tas på stort allvar. (pdf)

Teachers’ leaders express concern about test that becomes mandatory in England in 2020.

Hosts of Good Morning Britain quiz minister overseeing new numeracy tests for children.

On Wednesday the Government announced more details about the new times table check that it is introducing for primary school children. This summer some schools will trial it with their Year 4 students, and then next summer all schools will be able to take part on a voluntary basis, before it becomes compulsory from 2020.