Inget barn ska tvingas lämna förskola eller fritids för att föräldrar inte har betalat avgiften. Det föreslår nu skolchefer i Falun.

Nya riktlinjer har tagits fram för förskolornas utemiljöer. Bakgrunden är att värna lekmiljön när förskolegårdarna blir mindre i tätbebyggda områden.

Personalen på förskolorna i Sundsvall har blivit allt fler i förhållande till antalet barn.

Den nybyggda förskolan Äventyret kommer att bli guldklassad. Det är den högsta miljöcertifieringen och innebär bland annat att byggnaden får sedumtak och solpaneler.

Fristående Vittraskolan har ansökt hos kommunen om att ändra detaljplanen för att kunna bygga en ny förskola – två år efter att kommunen sa nej.

När Kalmar växer blir det också fler barn. Många fler barn. Om fem år behövs 48 till förskoleavdelningar. Redan i år krävs 12 stycken nya för att barnen ska få plats.

Stora barngrupper är ett reellt problem ute på förskolorna, trots Skolverkets rekommendationer. Brist på förskollärare, hög personalomsättning, ekonomiska nedskärningar och uselt ledarskap gör att barnkonventionens mål är svåra att uppfylla. Det skriver Inga-Lill Lundström, förskollärare i Stockholm.

Utifrån de 10 kvalitetsgranskningar vi nu gjort är vår bild att det finns betydande olikheter i hur förskolor arbetar med det pedagogiska uppdraget. Vi ser även att detta kan hänga samman med brister i "styrkedjan", skriver Helén Ängmo, GD Skolinspektionen.

Förskolan är det första steget i utbildningssystemet och ska väcka barnens lust att lära. I flera granskningar som Skolinspektionen gjort ser vi problem i dialogen kring förskolans uppdrag. Det riskerar att leda till skillnader i kvalitet i förskolors pedagogiska arbete, skriver Helén Ängmo och IngBeth Larsson, Skolinspektionen.

Var tredje förskollärare i landet måste betala för den pedagogiska måltid de äter tillsammans med barnen. Det visar en enkät som tidningen Förskolan och Lärarnas tidning gjort, vilken besvarats av knappt 15.000 förskollärare.

Ingrid Pramling Samuelsson, pedagogikprofessor, tycker att det är dags att titta mer på vad förskolan ska göra.

Emma Mundt läser till förskollärare på Malmö högskola. Här berättar hon om napphållarna hon gjorde som vikarie på Häckeberga förskola i Genarp.