Flere vil bli grunnskolelærer, men til barnehagelærer har det ikke vært færre søkere på over ti år. Samlet faller søkertallene til lærerutdanningene for sjette året på rad. Nå er de ned over 40 prosent siden 2019.
Mens kommunene sliter med å få tak i barnehagelærere, fortsetter søkertallene til utdanningen å stupe. – Det haster med tiltak, sier Ingunn Solheim Tveten i Indre Østfold.
Bristen på vikarier i förskola och skolan drabbar lärare och elever. Jätteförskolor kan vara en tillfällig lösning. "Rätt organiserat kan det fungera utmärkt, men riskerna är stora", menar Pia Rizell, Sveriges Lärare.
Både Kristdemokraterna och Sverigedemokraterna dömer ut förslaget från regeringens nationella samordnare mot utanförskap om att införa obligatorisk förskola för alla barn från tre år.
Regeringens samordnare Gulan Avci (L) föreslår att förskolan blir obligatorisk för alla barn från tre års ålder. Det är viktigt för att befästa förskolans roll i barns livslånga lärande, menar hon.
På Lidingö har leken fått en ny betydelse. I ett gemensamt projekt arbetar förskolorna nu systematiskt för att stärka barns språk, kommunikation och samspel – med leken som verktyg. Resultatet är ökad inkludering och tryggare relationer, djupare kompetens hos pedagogerna och lekstarka barn.
Förskolan ska bli obligatorisk för alla barn från tre års ålder. Det kommer Gulan Avci (L), nationell samordnare mot utanförskap, att föreslå för regeringen inom kort.
Tre förskolerektorer om hur de arbetar med digitala lärverktyg i verksamheten – och hur de ser på regeringens skärpning i läroplanen kring användandet av verktygen. ”Digital delaktighet är en demokratifråga – det handlar inte om skärmtid, utan om kvalitet och pedagogiskt värde”, säger Jeanette Kennerfalk, rektor på förskolan Trollet i Kalmar.
Hudläkaren Maria Godås och hennes kollegor upptäckte att många patienter med hudförändringar var förskolepedagoger – det fick dem att agera. Nu åker de runt till förskolor och prata om solvett.
I Malmö har användningen av skärmar på förskolor blivit en het fråga bland föräldrar. "När jag sökte klarhet hos biträdande rektorn om vad barnen faktiskt tittar på, fick jag inga tydliga svar", säger Marcelina Olsson, mamma till en treåring på Kaptenens förskola i Malmö.