En kartläggning i det systematiska kvalitetsarbetet i Sundbybergs 25 förskolor, visade att personalen tyckte det var svårt att möta alla barn.

Förskolan Tant Grön i Karlskrona har blivit den första i länet att lekcertifieras. Det sker efter en särskild utbildningsinsats om lekens betydelse. Certifieringen har redan gett märkbara resultat.

Ni forbund og organisasjoner, deriblant Utdanningsforbundet, Fagforbundet og Redd Barna krever flere ansatte i barnehagene. "Tilstrekkelig bemanning er kommunenes ansvar", svarer kunnskapsministeren. 

Barn som är borta mycket från förskolan kan senare få svårare att klara skolan. På Svanens förskola i Norrköping har man lyckats med närvaron – och fått en bättre arbetsmiljö på köpet.

Rekordfå barn har lett till att över 30 förskolor stängts i länets största kommuner de senaste tre åren, visar P4 Dalarnas kartläggning. Skolchefen Ulrika Forsell i Falun beskriver nedgången som oväntat snabb.

Flera barn och unga i västra Värmland har värvats till gängkriget, enligt lokalpolisen. Nu försöker polisen stoppa utvecklingen – genom att vända sig till föräldrar med barn så små som i förskoleålder.

Förskolan behöver inte lösryckta satsningar inom det område som är i ropet för tillfället. Förskolan behöver få rätt grundförutsättningar för att utföra sitt uppdrag, skriver läraren i förskolan Sara Agné som ser kopplingar mellan vår syn på skogen och förskolan.

Regeringen meddelade nyligen att man sänker avgifterna för förskola och fritidshem. I Smedjebacken har kommunen redan infört billigare taxa. Från årsskiftet har avgiften sänkts och rätten till avgiftsfri förskola utökats.

I senaste avsnittet pratar vi konflikthantering. Varför är personalkonflikter så vanliga i förskolan, hur kan vi förhindra att osämja uppstår och vad gör vi när konflikten väl blossat upp? (webbradio)

Personligen tycker jag att det hela är ganska dumt. Varför ska ett friskt barn vara hemma från förskolan? Om det inte handlar om att barnet ska vara ledigt och göra något annat kul, skriver krönikören Eva Lindström.

Att alla förskolor följer samma läroplan och lagkrav bör återspeglas i en likvärdig uppföljning av kvaliteten. Det skriver Andreas Mörck, förbundsdirektör Almega Utbildning, och Jenny Löfgren, förbundsdirektör Sefif.