Skolan ska vara en plats där barn och ungdomar får lära sig om samhället och rustas för att bli självständiga individer. Att då visats i en miljö där både ens tarmtömning och klädval ständigt övervakas är fel väg att gå, skriver Aftonbladet på ledarplats.
Stockholm stad upptäckte att flera elever på muslimska Cordobaskolan var spårlöst försvunna. Enligt kommunen hade friskolan fått 1,5 miljoner i skolpeng – trots att barnen i själva verket bodde i Marocko. Nu utreds skolföretaget för misstänkt bidragsbrott.
Skattepengar avsatta för en likvärdig och kvalitativ skola ska inte delas ut till riskkapitalföretag, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman och Matz Nilsson, Sveriges Skolledare.
Jag har varit på flera möten på skolan och lyssnat till härdade föräldrar och elever utlämnade till processer de haft minimal insyn i, som efterfrågat att någon ska ta deras oro och perspektiv på allvar, skriver Christian Arensberg, planeringsledare, insyn fristående skolor i Göteborg
Vad är en konfessionell skola? Får man ha religiösa inslag i undervisningen? Och vad innebär konfessionella inslag? Och kan Skolinspektionen komma åt otillåtna företeelser om de finns? Medverkar gör bland annat generaldirektör Helén Ängmo och utredaren Lars-Henrik Bergström. (webb-radio)
För att få gå på toaletten under lektionstid måste eleverna på Engelska skolan i Landskrona hänga en blå skylt om halsen. Kravet på det som skolan kallar ”Bathroom Pass” upprör föräldrar som HD/Sydsvenskan talat med.
Elever på Engelska skolan i Landskrona som behöver gå på toa under lektionstid måste hänga en särskild toa-skylt om halsen. Regeln gäller alla 600 grundskoleelever.
Utbildningsminister Lotta Edholm har ingen politik för att lösa skolornas kris. Då får hon kriga mot surfplattor och skärmtid, skriver Arbetets gästkolumnist Hanna Alexandersson.
I och med att det ursprungliga syftet med friskolereformen är helt utraderat finns det inte något argument kvar för att behålla reformen i sin nuvarande form, skriver skoldebattören Linnea Lindquist.
Den kommende friskole, Gnist, i Aarhus bliver uden fag, lektier, karakterer og andre vilkår, der spænder ben for den optimale læring og trivsel, lyder det. Blandt andre forsker Louise Klinge er tilknyttet projektet, som vil skabe en skolehverdag ud fra børnevenlige strukturer.
”I Sveriges Lärare hoppas jag att vi kan stärka skolan och också i debatten lyfta många av de goda exemplen som finns, oavsett sektor”, skriver Anna-Sara Carlsson, ombud inom privat sektor.