Medvetenhet om ATT man har ett val skapas inte genom förbud och kjolmätning, skriver Karin Lokrantz, mentor för Estetiska programmet, studie- och yrkesvägledare.

Visst kan man tycka att Internationella Engelska Skolans krav på ”korrekt” klädsel är präktigt. Men i sig är det inget fel att ha en klädkod i olika sammanhang, skriver Karin Pihl i en ledare.

Sverige är i dag det enda landet i världen som tillåter obegränsade vinstuttag i skattefinansierade skolor, men Sverige är knappast det enda landet i världen med valfrihet i skolan. Valfrihet inom skolan är inte beroende av vinstdrift, skriver Gunilla Svantorp (S), i en replik.

I höstas drogs det in: Römosseskolorna i Göteborg blev av med tillståndet att bedriva undervisning. Nu är det tillbaka. En färsk dom i förvaltningsrätten slår fast att de får behålla sitt tillstånd, vilket DN var först att rapportera om.

Samhället ska återta demokratisk kontroll över skolan. Vinstuttag ur skolan ska förbjudas. Socialdemokraternas partikongress i november fattade flera viktiga beslut för att sätta stopp för marknadsexperimentet i svensk skola, skriver skolpolitiska företrädare för Socialdemokraterna över hela landet.

Ni får gärna kalla mig konservativ, men kritiken mot Engelska skolans klädregler är trams. IES är långt ifrån ”medeltida” utan snarare en fyr i ett annars kompakt mörker som präglar svensk skola, skriver debattören Rebecca Weidmo Uvell.

Lärare och elever har vittnat om problem inom Internationella engelska skolan. Nu larmar även ett fackligt skyddsombud om stress och ohälsa. Flera lärare har drabbats av panikattacker på grund av arbetsbelastningen, står det i anmälan till Arbetsmiljöverket.

Hur står det till med den svenska skolan? Debattörerna Thomas Gür och Markus Kallifatides tar sig an roten till skolans problem.

I dag finns det tydliga regler kring kostnader för skolors aktiviteter och datoravtal. Däremot saknas praxis för ”information” som håller vissa elever borta.

Klädkoden på Internationella engelska skolan skapar studiero, trygghet och disciplin. Det anser grundaren Barbara Bergström. Men varför ger eleverna så låga betyg till verksamheten? Det skriver Åsa Plesner, Tankesmedjan Balans.

Idéburna skolor drabbas negativt av behovet att reglera det som har blivit en skolmarknad. När vi har aktörer i skolsystemet som drivs av att tjäna så mycket pengar som möjligt krävs regler. Och reglerna drabbar alla skolor, oavsett ägarnas syfte. Det skriver Annika Hirvonen (MP) i en replik.

Över 70 gymnasieelever på Thoren Business School klarade inte mattekursen. I stället för underkänt betyg fick alla gå om kursen. Skolans beslut stred mot skollagen.