Företaget Eductus har sagt upp avtalet om SFI-utbildning i Täby och hänvisar till för höga kostnader. Nu står 220 elever utan utbildning i Täby och tvingas att gå i någon av grannkommunerna.

Det som hände på Solvikskolan borde aldrig fått hända. Men låt denna viktiga dokumentär leda till något gott. Jag önskar nu en framåtsyftande och nyanserad diskussion, skriver Annika Laestadius, leg psykolog.

A private special needs school, whose directors include businessmen associated with the Winterbourne View care home scandal, has been accused of putting profit ahead of pupils' needs.

Solvikskolan i Järna har bett om ursäkt för misstagen på 1900-talet – men inte för att ha fortsatt på samma spår även under 2000-talet, påpekar Specialpedagogiks redaktionschef Kjell Häglund.

Hon har arbetat som lärare på en resurs-waldorfskola där nästan ingen, och inte heller hon själv, hade behörighet. Nu är hon blivande specialpedagog och vill berätta sin historia. Av rädsla för att hon och hennes barn ska trakasseras på en liten ort vill hon vara anonym.

Gunilla Svantorp, S, ordförande i riksdagens utbildningsutskott, går tillsammans med Tomas Kronståhl, S, till angrepp på Almega med anledning av vårt remissvar på utredningen ”En mer likvärdig skola.”

Att förstatliga kommunala skolor och låta de fristående fortsätta vara sina egna huvudmän skapar en obalans. I praktiken kommer det omöjliggöra reformer som friskolekoncernerna ogillar, skriver Johan Enfeldt.

Solvikskolan tillsätter en utredning efter SVT-dokumentären ”De utvalda barnen” – skolchefen kan inte garantera att gamla antroposofiska tankar om karma har vädrats ut. Hos Skolinspektionen pågår precis nu en diskussion om granskning.

Ett 90-tal elever lämnar den kommunala skolan i Östersund och börjar i en friskola i höst. Det är mer än dubbelt så många som inför den förra höstterminen. Det visar statistik som kommunen har tagit fram till P4 Jämtland.

Att Waldorfskolorna sluter sig när mobbning kommer på tal har omtalats i flera års tid. Det är dock inget som fått genomslag i den bredare uppfattningen om pedagogiken på skolorna. Det är inte mer än på andra skolor som dess försvarare brukar säga, skriver Pontus Westerholm på ledarplats.

På ett bredare plan säger dokumentären något om den inneboende svårigheten i alla frigörelseprojekt. Avskaffar man vissa normer uppstår andra. Men slutsatsen är ändå inte så enkel som att alla experiment är dåliga, skriver Göteborgs-Posten på ledarplats.

Till och med nu i efterhand är lärarna för uppfyllda av sig själva och sin förmodat välutvecklade andlighet för att kunna ge de traumatiserade några svar.