Elina Wimo Söderlund har en cp-skada och behöver hjälp med alla vardagliga moment. Tidigare har hon haft en resurs i skolan som har hjälpt henne dagtid. I år tog hon studenten och blev därmed av med hjälpen. Trots det anser inte kommunen att Elina behöver många fler lss-timmar. – Jag känner mig som en börda…

”Oscar” blev regelbundet fasthållen av sina elevassistenter när han gick i trean, Ekot granskade då hans fall. Enligt Barn- och elevombudet är det oftast elevassistenter som går över gränsen för vad som är tillåtet enligt Skollagen.

Bra att Malmö nu fälls för diskriminering, skriver Lizette Romero Niknami på ledarplats.

I december avslöjade SVT missförhållandena på en skola i Gävle där barn med intellektuella funktionsnedsättningar hånades av personal. Nu anmäls skolan av en vårdnadshavare till DO då barnet inte fått använda de hjälpmedel som hen varit i behov av.

Ett avgörande från Högsta domstolen i veckan kan bli ett steg mot en skola som ger goda förutsättningar för alla, oavsett funktions­nedsättning. Det skriver Mona Holmqvist och Sven Bölte.

Siffror byter plats och räknesätt blandas ihop. Leona har kämpat med matten sedan första dagen i skolan. ”Jag trodde att det var något fel på min hjärna”, säger hon.

Eleven i fjärde klass fick inte tillräckligt med stöd för sina behov. Nu slår Högsta domstolen fast att det var diskriminering och dömer Malmö kommun till att betala ersättning till pojken. "Det är helt otroligt, jag saknar ord", säger mamman som kämpat hårt för sin son.

Malmö stad döms av Högsta domstolen (HD) att betala diskrimineringsersättning till en pojke med funktionsnedsättning. Han har utsatts för diskriminering genom bristande tillgänglighet då han inte fick tillräckligt stöd, enligt HD.

Allt fler barn får diagnosen adhd – och Socialstyrelsens prognos visar att omkring 15 procent av pojkarna och nära 11 procent av flickorna kommer att ha en adhd-diagnos i framtiden. I Göteborg hoppas man kunna vända trenden med hjälp av tidigt stöd.

Allt fler barn får diagnosen adhd, och Socialstyrelsens prognos visar att omkring 15 procent av pojkarna och nära 11 procent av flickorna kommer att ha en adhd-diagnos i framtiden. I Göteborg hoppas man kunna vända trenden med hjälp av tidigt stöd.

Kan man være lærer og kun se ti procent af, hvad andre kan? Ja, Christina Munkesø Uhrenholt underviser i indskolingen på Filstedvejens Skole i Aalborg.