Barn med funktionsnedsättningar utsätts mycket oftare för våld och förtryck än andra barn. Det visar en ny rapport från Unicef om situationen för barn i världen.
Trots löften att familjer med funktionsnedsatta barn skulle få hjälp att hantera de många kontakterna med myndighetspersoner och andra aktörer, som barnens stödinsatser medför, så har ännu inget hänt.
Elever med hörselnedsättning får inte alltid hjälpmedel, som hörapparater och mikrofoner, från landstinget. Vissa landsting lägger ansvaret på skolan. Nu varnar skolmyndigheten för att barn kan bli helt utan hjälp.
Att lägga ner hörselspåret i Östersund är ett stort misstag. Det anser Jan-Peter Strömgren, ordförande för Hörselskadades riksförbund, menar att hörselskadade barn får en klar försämring i sin skolgång.
Inte alla elever med funktionsnedsättning får det stöd de har rätt till i skolan. Därför behöver fler skolor samarbeta med oss. Det skriver Specialpedagogiska skolmyndighetens generaldirektör Greger Bååth i en debattartikel.
Frågar man i kommunhuset i Krokom hur många barn som går i Kaxås skola så blir svaret 49. Men det finns 50 barn där, för 9-årige Erik Hammarberg går också där.
Elever som är döva eller har en hörselnedsättning har svårare att nå höga resultat i skolan jämfört med övriga elever. Det visar en kartläggning av utbildningsresultatet för döva och hörselskadade elever i Norge.
På måndag finns ingen särskild hörselklass på Lillsjöskolan Östersund för de tre hörselskadade barn som börjar då. Men spel bakom kulisserna kan leda till att det ändå blir en hörselklass.