I boken ”Genusdoktrinen” hävdar Ivar Arpi, ledarskribent på SvD, och Anna-Karin Wyndhamn, doktor i pedagogik, att regeringsuppdraget om jämställdhetsintegrering av universiteten drivs av genusaktivister som får gehör för extrema idéer. (webb-radio)

Debattörerna: För få kvinnor i it-branschen.

Pojkar halkar allt längre efter flickor i skolan. Förklaringen som ofta ges är att det är pojkarnas eget fel, men är det så enkelt? I dagens avsnitt av Ledarredaktionen intervjuas Fredrik Zimmerman, lektor i barn- och ungdomsvetenskap, av SvD:s Ivar Arpi om hur man löser pojkkrisen i skolan. (webb-radio)

Flickor har bättre betyg än pojkar. Enligt forskaren Peter Wall är förklaringarna många – men det finns en röd tråd. "Mycket skrivande verkar missgynna pojkar," säger han.

Killar och tjejer får ha precis vilka kläder de vill. Och man leker med den man känner för den dagen. Det tycker barnen i Tunets förskola i Borlänge, som jobbat med jämställdhet som en del av barnrättsperspektivet.

Vetenskapsrådet borde avskaffa frågan om genusperspektiv till nästa års ansökningsomgång. Det skriver docent Erik Lindborg i en slutreplik om politisk styrning.

Elbranschen är fortfarande mycket mansdominerad. För att råda bot på det arbetar rektor Jenny Tydén på Lindholmens tekniska gymnasium med att tjejer på el och energiprogrammet ska få möta kvinnor i elbranschen.

Gymnasiearbetet Flickor i Teknik (FLIT) vill få fler tjejer att intressera sig för en teknikutbildning. Projektet har funnits i många år på Sundsvalls Gymnasium och drivs just nu av 8 tjejer som går sitt sista år på Teknikprogrammet, en utbildning som är Teknikcollegecertifierat.

Vetenskapsrådet generaldirektör är svaret skyldig till varför enbart genusperspektivet anses så viktigt att forskare just skall beakta dess relevans, skriver professor Bo Rothstein i en replik.

Utbildningarna på BTH fortsätter att locka en majoritet av killar. På civilingenjörsutbildningarna är dominansen allra tydligast, med nästan 90 procent manliga studenter. "Men de kvinnliga studenterna presterar bättre", säger prorektor Eva Pettersson.

Studenten Nathalie Nilsson startade nätverket WOX på Blekinge tekniska högskola med målsättningen att öka trivseln för skolans kvinnliga ingenjörsstudenter och att inspirera fler unga tjejer till tekniska utbildningar.

Köns- och genusperspektiv har en tydlig relevans i mycket forskning och är därmed en fråga om forskningens kvalitet. Det skriver Sven Stafström från Vetenskapsrådet i en replik.