Hallå där Angelika Molander, ledamot i Lärarförbundets råd för jämställdhet och likabehandling, som har tagit fram en rekommendation om hur förtroendevalda och medlemmar kan använda begreppet hen.
– Killar som av någon anledning definieras som invandrarkillar buntas ofta ihop som machokillarna, vilket är väldigt riskabelt. Jag ser det hela tiden ute på skolor jag besöker, säger Inti Chavez Perez, expert i en pågående mansutredning.
Här leker man inte med legogubbar och man har dragit ner på böckerna som handlar om prinsessor. Förskolan Båtsmannen har arbetat med genuspedagogik i många år. Och märkt att en del metoder inte funkar alls.
Klara Dolk studerade det genuspedagogiska arbetet på en förskola under ett år. Ju fler observationer hon gjorde, desto mer började hon fundera över varför barnen satte sig på tvären mot metoderna.
Lucia ska vara en blond flicka med långt hår. Och stjärngossar kan bara pojkar vara – det hörs ju på namnet. Eller? Många barn har andra idéer om hur ett luciatåg år 2013 ska se ut.
Emelie Lysholm anser att det genuspedagogiska arbetet i förskolan måste börja med att pedagogernas barnsyn ändras från "barn är" till "barn blir". – I dag finns det en föreställning att det finns något som är "normalt". Den som inte kan anpassa sig till det beläggs med skam, säger hon.