Han som äger rasterna och korridoren tänker att jag är bäst på att vara sämst. Det är en roll. Med den kommer attityderna, skriver Anne-Marie Körling.

Evidens är avgörande – berättelsen om invandrareleven är en helt annan, skriver skolexperten Per Kornhall.

Johanna Jaara Åstrands reflektion efter en dag med besök i Piteå är att skolan lever i en verklighet – och politikerna i en annan. "Kommunen borde lyssna på lärarna och lita på dem", säger hon.

Skolan i Piteå har redan drabbats av ett sparpaket på 10,6 miljoner kronor. Nu ska ytterligare 11,1 miljoner kronor sparas på barn och unga – merparten inom förskola- och grundskola – för att få ”en budget i balans”.

DO kritiserar Stockholms stad för att inte ha agerat tillräckligt kraftfullt mot sextrakasserier på en lågstadieskola. Skolpersonalen ska ha känt till att en elev sextrakasserat en annan elev vid tio tillfällen. Stockholms stad är utbildningssamordnare för den aktuella skolan och får därför kritik.

Fyra av tio elever i årskurs fem på Gotland behöver hjälp för att förstå vad de läser – en kraftig ökning på några få år. Resultatet från kartläggningen har fått utbildningsförvaltningen att agera.

Privatundervisning kan vara till stor nytta för elever som behöver stöd eller som vill öva inför studentexamen. Samtidigt skapar det en diskussion kring jämlikhet inom utbildningen.

Professorerna och forskarna Carina Mood och Jan O Jonsson presenterar viktiga och angelägna forskarresultat när det gäller högre studier och unga kvinnor och män med utländsk bakgrund, skriver Widar Andersson på ledarplats.

En högre andel elever med utländsk bakgrund påbörjar högskolestudier direkt efter gymnasiet än elever med svensk bakgrund och vid 25-26 års ålder är en högre andel med utländsk bakgrund som har en högskoleexamen, visar en ny rapport.

Studien behandlar frågan om skolgång och utbildningsresultat för unga med utländsk bakgrund. (pdf)

Elever med utländsk bakgrund har oftare låga studieresultat. Men sju år efter studenten har de gått om elever med svensk bakgrund, skriver professorerna Jan O Jonsson och Carina Mood.

Det är fortfarande stor skillnad mellan stadsdelarna i Stockholm hur många barn som går på mellanstadiets fritidsklubbar. Tomas Andersson, rektor vid Akalla grundskola, tycker fritidsklubben är viktig inte minst för att en aktiv fritid gör det svårare för kriminella att rekrytera barn.