Upper elementary teachers can guide students to focus on small details as they learn to use descriptive language and imagery.

Som noget nyt kan elever i 8. og 9. klasse to dage om ugen skifte det normale skoleskema ud med ulønnet praktik hos en virksomhed.

Utvecklingen av kartläggningsmaterial för förskoleklass och bedömningsstöd i årskurs 1 är i gång. Fokus ligger tydligare på taluppfattning och läsningens grunder, för att ge elever rätt stöd i rätt tid. Revideringen blir klar sommaren 2026 men redan nu kan du vara med och prova de nya materialen i en pilotomgång.

Sheryll Dufke frygter, hvordan hendes søn skal klare sig i en almindelig folkeskole, uden den støtte han har været vant til.

Middle school represents a pivotal moment in students' development—a time when they begin asking deeper questions, seeking greater meaning, and facing new social and academic pressures. Unfortunately, it's also when classroom engagement often begins to wane. Read a powerful excerpt from educator Jennifer Ciok's new book for strategies that can make student learning more meaningful…

De kan også mindre om demokrati og politikk enn andre unge i våre naboland, viser stor undersøkelse.

RFSU vill med denna studie få en bild av hur hbtqi-frågor tas upp i undervisningen i årskurs1-6, vilka behov skolorna har och vilket stöd skolpersonalen önskar, och på så sätt bidra tillmer kunskap om ett område som hittills fått lite uppmärksamhet. (pdf)

Det er slut med billedkunst i 1. klasse fra i år. Louise Lows skole er en af de få folkeskoler, der har valgt at fortsætte med faget. “Vi lærere kunne slet ikke forestille os at undvære det”.

Politikerne har fjernet billedkunst i 1. klasse fra dette skoleår. Enkelte folkeskoler holder fast, ellers er det nu kun fri- og privatskoler, der tilbyder faget. Det kan få betydning, for billedkunst er et fag, som skoler profilerer sig på, siger skolehistoriker.

Fritidshemmet i anpassad grundskola har ingen egen läroplan, utan använder grundskolans läroplan för fritidshemmet. Vår studie visar att lärare ofta behöver justera de förmågor som anges i läroplanen för fritidshemmet för att bättre motsvara elevernas faktiska förmågor, skriver läraren i fritidshem Ida Arenius.