Rapporten undersöker vilka arbetsmiljöförhållanden som kännetecknar sysselsatta personer som alltid har en för hög arbetsbelastning, det vill säga alldeles för mycket att göra. De yrkesgrupper där det är vanligast att alltid ha en för hög arbetsbelastning är bland annat grundskolelärare, fritidspedagoger och förskolelärare. (pdf)

Det digitala nationella provet kallades för ett haveri innan det ställdes in i våras och nu är det strul med tekniken igen. Under torsdagen skulle sjätteklassare på flera håll i landet göra ett testprov och testa tekniken – men elever kom inte in på plattformen.

Friendsrapporten 2025 har fokus på skolvåldet och lösningen på detta: skolklimatet. Rapporten bygger på en Novus-undersökning med över 1 000 elever genomförd under våren 2025 där frågorna fokuserar på utsatthet, trygghet, tillit och tillhörighet. Rapporten utgår från vad forskningen visar och lyfter även det goda arbete som pågår på många skolor idag. (pdf)

Hur kan man undervisa i mönster och algebra på ett sätt som engagerar elever i alla åldrar, från förskoleklass till årskurs 9? Lärarna på Påarps skola har hittat ett svar genom att anpassa NTA-temat ”Mönster och algebra” för att passa hela skolan.

I hver fjerde 6. klasse er en af eleverne slet ikke mødt i skole siden sommerferien. Og lærerne peger på, at flere af deres andre elever er i risiko for at udvikle langvarigt fravær, viser ny stikprøve.

Flera grundskolor i Kiruna försvinner på grund av gruvbrytningen. Men kommunen vill inte att lika många skolor byggs upp igen. När gruvbolaget LKAB i augusti i år presenterade den nya prognosen för marksprickor stod det klart att Högalidskolan, Triangelskolan och Luossavaaraskolan försvinner inom några få år.

Flickors skolresultat har rasat, och i flera kommuner är det nu fler flickor än pojkar som inte kommer in på gymnasiet. Skolverket ser brist på stöd och uppmuntran som en möjlig orsak.

I över ett år testades kamerabevakning på Björkskataskolans högstadie i Luleå. Då minskade skadegörelsen och kostnaderna rejält. Men i somras löpte tillståndet ut och skadegörelsen tog ny fart igen. Snart avgörs det om skolan får fortsätta.

Vi fulgte fire erfarne folkeskolelæreres undervisning gennem to uger. Resultatet kræver handling, mener skolelederforening.

Hver eneste skoledag i første halvår af 2025 blev mindst 14 elever i gennemsnit bortvist fra de danske folkeskoler. Det skriver Berlingske på baggrund af en aktindsigt hos 789 af landets folkeskoler. I alt 1450 gange blev en elev bortvist fra sin folkeskole i op til ti dage.