När lärarna på tio skolor med låga kunskapsresultat fick hjälp att utveckla sitt arbetssätt höjdes resultaten i engelska och svenska som andraspråk på bara två år. Men exakt vilken insats som gav störst effekt är oklart.

Höjda elevresultat och förbättrat klassrumsklimat. Det är några effekter av Skolverkets projekt ”Handledning för lärande”, visar en ny rapport från IFAU.

Skolverkets försök med handledare till lärarna visat sig vara framgångsrikt. Det gäller framför allt språkämnena.

I tio grundskolor från urbana utvecklingsområden erbjöds lärarna kompetenshöjande insatser. "Effekterna i engelska samt svenska som andraspråk är stora. I engelska handlar det om en förbättring med omkring 20 procent och i svenska som andraspråk om cirka 13 procent", berättar Caroline Hall, på IFAU.

Thomas Lindahl fick underkänt i kemi på gymnasiet – i dag tar han emot Nobelpriset. Det fick lågstadieeleverna på Rödabergsskolan att inse ämnets betydelse – både ifråga om forsknings- och yrkesmöjligheter.

Föräldraalliansen Sveriges kommunala grundskoleindex är ett kvalitetsindex som utgår från ett föräldraperspektiv. Fyra kvalitetsområden beräknas, viktas och läggs samman till ett sammanlagt kvalitetsindex för grundskolan i respektive kommun.

För ett par år sedan var elevtappet stort. Nu är vändningen på väg – elever väljer i dag aktivt Stordammens skola i Uppsala.

Koncentration, samarbetsförmåga och uthållighet. Det tränar eleverna på Väringaskolan i Sigtuna samtidigt som de bygger världens största pärlplatta.

Carin Mellqvist håller med om att många lärare har för snäva tidsramar och att det kan framkalla stress. Men föräldrarnas åsikt om att det är alldeles för lite personal i grundskolan vill hon inte gå med på.

I den andra semifinalen ställs Blackebergsskolan i Stockholm mot Svartbjörnsbyns skola i Boden. Genom att tävla i att skriva tal åt gästen Doreen Månsson och agera en naturkraft som skäller ut människorna kommer det att avgöras vilka som är de bästa retorikerna och tar en plats i finalen.

I den första semifinalen ställs Vallhovskolan i Sandviken mot Abrahamsbergsskolan i Stockholm. Genom att tävla i att skriva tal åt gästen Gry Forssell och agera en naturkraft som skäller ut människorna kommer det att avgöras vilka som är de bästa retorikerna och tar plats i finalen.

I den fjärde och sista kvartsfinalen möts norr mot söder när Bilingual Montessori School från Lund ställs mot Svartbjörnsbyns skola i Boden. Det blir en tuff kamp där endast de bästa retorikerna tar sig vidare till semifinal.