Regeringens mest konkrete tiltag mod dårligt Pisa-resultat er allerede indført på mange danske skoler.

Läsförmågan sjunker och skillnaden mellan elever ökar. Expertrådet för läsning föreslår sju åtgärder för att stärka läsningen genom hela utbildningssystemet, från förskolan till lärarutbildningen, och göra läsning till ett gemensamt ansvar för skolan och samhället, skriver representanter för Expertrådet för läsning.

De nya Pisa-resultaten är oroväckande. Skolresultaten sjunker i hela västvärlden, inte minst här i Skandinavien. Mycket tyder på att försämrad läsförmåga driver utvecklingen. För svensk del måste vi nu genomföra de omfattande skolreformer som regeringen påbörjat, skriver Gustav Blix, ansvarig för grundskolefrågor på Svenskt Näringsliv. 

Var femte fjärdeklassare kan inte läsa ordentligt – och nedgången har gått fort. Nu varnar historieprofessorn Dick Harrison för att Sverige riskerar att fostra en generation analfabeter. "På lång sikt ser vi ett undergrävande av vår demokrati", säger han till TN.

Svenska elevers Pisaresultat sjunker i läsförståelse och matematik. En utveckling som delas av många länder. Resultatet kräver analys och långsiktiga insatser för ökad likvärdighet.

Att förskollärare i förskoleklass ratas väcker stor oro hos Sveriges Lärares Petra Hultqvist, förhandlingsombud och ordförande för den nationella skolforms­föreningen för förskolan. "Det är katastrof om man väljer att inte behålla den kompetensen", säger hon.

Linda Mattsson är ledsen och besviken. I stället för vidareutbildning till grundlärare blir hon nu förflyttad till fritidshem på en annan skola. "Jag borde ha fått chansen, var tog det här med övergångsperiod vägen?" säger hon.

Vad kommer att hända med det lekfulla lärandet när fokus riktas mot att läsa, skriva och räkna i den nya tioåriga grundskolan? En majoritet av lärarna i Förskolans enkät befarar att det kommer att minska – och att reformen inte kommer att ge det kunskapslyft som eftersträvas.

Möjligheter, oro och risker. Så resonerar tre fackliga företrädare i olika lärarprofessioner om skolreformen.

Mimi Hübinette på Bergsgårdsskolan i Göteborg är en av de förskollärare som nu hoppar på erbjudandet om att vidareutbilda sig till 1–4-lärare. "Jag hoppas att vi sedan kan inspirera varandra med våra olika kompetenser i arbetslagen", säger hon.

Svenska elevers resultat i läsning och matematik faller. Nästan var tredje svensk 15-åring når inte ens nivå 2 i läsning. Bakom den ganska tekniska formuleringen döljer sig något betydligt mer dramatiskt, skriver Anna Olskog i en ledarkrönika.