"Å gå til kontoret var forbundet med stress", forteller Frode Langstrand. Men nå har han fått mer tid til å følge opp elevene.

Andelen niondeklassare som är behöriga till gymnasiet sjunker och det är framför allt matte som eleverna har svårt för, visar statistik från Skolverket. De här siffrorna överraskar inte Eleonora Svanberg som är matematiker och matteinfluencer.Hör hennes tips för att hitta matteglädjen.

Flera grundskolor i Malmö kommer avvecklas de kommande åren. Den första skolan läggs ned redan nästa år. Anledningen är att grundskoleeleverna blir 3000 färre de närmsta tio åren enligt en ny befolkningsprognos.

Visst är det bra om fler nior får gå gymnasiet. Men de måste också få det stöd de behöver för att klara utbildningen och det får de inte idag. En sådan skolpolitik kan bara få F i betyg, skriver Jonna Sima i en ledare.

Slutbetygen för årskurs nio sjunker i år, enligt Skolverket. Statistiken visar också att elevens socioekonomiska bakgrund spelar allt större roll. "Att det framförallt handlar om ungdomar med sämre förutsättningar hemma är ovärdigt en välfärdsstat som Sverige", säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Andelen elever som inte är behöriga att studera på gymnasiet ökar, visar ny statistik från Skolverket. "Det är dags att slopa betyget F i grundskolan och se över dagens behörighetsregler till gymnasiet. Men det räcker inte. Skolan behöver också mer resurser", säger Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog.

Två ämneslärare svarar på frågan hur de upplever dokumentationshetsen i grundskolan.

Om Sverige ska ha en chans att leva upp till Europaparlamentets mål om goda språkkunskaper för alla som gått gymnasiet krävs både mer utrymme för och bredare krav på att läsa språkämnen i både grund- och gymnasieskolan. Det skriver Mia Smith, ordförande Språklärarnas riksförbund.

Liberalerna vill avskaffa betyget F i grundskolan. De har rätt i att fler borde släppas in på gymnasiet, men det kan åstadkommas utan att vi sopar låga skolresultat under mattan, skriver Karl Sigfrid på ledarplats.

Den svenska undervisningen inom STEM-ämnena, det vill säga matematik och No-ämnen, har länge varit satt på undantag i grundskolan. I en ny rapport från Näringslivets skolforum analyseras ämnet teknik. (pdf)