Det nya betygssystemet nedvärderar praktisk-estetiska kunskaper och kan leda till att elever inte vågar välja estetiska gymnasieprogram, enligt föreningen Sveriges spetsutbildningar. "Det är förkastligt att likrikta skolan på det här sättet", säger rektorn Karolin Johansson Sahlin.

På Hasseris Gymnasium bliver der serveret alkohol for de nye elever.

Nästa år blir det tydliga regler för lärarnas undervisningstid. Maxtaket för yrkeslärare är 650 timmar per år. "Lite konstigt att vi har högre tak än övriga gymnasielärare men med tanke på att APL räknas som undervisningstid kanske det passar bra," kommenterar yrkesläraren Martin Harari Thuresson.

Hedersrelaterat våld och förtryck är ett allvarligt samhällsproblem och innebär en allvarlig kränkning av mänskliga rättigheter. Den 17 augusti tog jämställdhetsminister Nina Larsson emot en utredning som bland annat föreslår åtgärder som ska förtydliga skolans uppdrag, stärka samverkan mellan förskolan, skolan och socialtjänsten och öka stödet från civilsamhället.

Roskildes borgmester har rakt ud til byens gymnasier med spørgsmålet om, hvorfor der skal afholdes puttefester i kommunen.

Elevorganisation mener, at gymnasieelever mangler god undervisning i AI som både et værktøj og emne.

I flera år har eleverna på Vallentuna gymnasium fått betyg som är högre än sina resultat på nationella proven. "Vi har erfarna och legitimerade lärare. Jag har svårt att tro att betygssättningen skulle vara felaktig", säger rektor Johan Klintberg.

Kun hver anden af de unge med lave karakterer gennemfører dog gymnasiet og starter på en videregående uddannelse.

”Vinstjakt och resursbrist gör att eleverna till slut bara blir yrkesutbildade på pappret, skriver Christian Liljeros, lärare och fackligt ombud inom Praktiska Gymnasiet och Academedia.

I hele Estlands ungdomsuddannelsessystem og en række danske gymnasier arbejder lærere med at bruge kunstig intelligens til at skabe den friktion i elevernes opgaveløsning, der styrker læringen.

Det skal ikke længere være lige så nemt at bruge kunstig intelligens (AI) på en uhensigtsmæssig måde på de danske gymnasier. Derfor lancerer undervisningsminister Magnus Heunicke (S) tre initiativer, der bliver igangsat med det samme, på de gymnasiale uddannelser.