Regeringen har presenterat en ny gymnasieutredning. Det är efterlängtat. Gymnasieskolan är viktig för både individen, näringslivet och samhället. Trots att många saker fungerar väl har gymnasieutbildningen i Sverige stor förbättringspotential. Det är centralt att den nya gymnasieutredningen blir tillräckligt omfattande så att förutsättningarna finns för att kraftigt förbättra gymnasieskolans resultat, skriver Johan Olsson, Svenskt Näringsliv.

Regeringen och Sverigedemokraterna vill att gymnasieskolans program ska vara mer standardiserade och innehålla färre möjligheter till olika inriktningar.

Regeringen planerar att göra om gymnasiet och skrota dagens system med hundratals valbara kurser. – Vi vill återinföra ämnesgymnasiet. Det betyder att det kommer att bli betydligt färre ämnen än vad det är i dag, säger gymnasieminister Lotta Edholm.

Regeringen vill strömlinjeforma gymnasieutbildningar. – Vi vill täppa igen kryphålen för friskolorna, säger Mathias Bengtsson, utbildningspolitisk talesperson för Kristdemokraterna.

För att öka likvärdigheten i Sveriges gymnasieskolor ska timplaner införas. Det framgår av ramarna för den utredning om gymnasiet som regeringen tillsatte på måndagen.

Ungas intresse för teknik ser ut att minska och färre väljer teknikprogrammet i gymnasiet. För att bidra till att vända trenden gör Mälardalens tekniska gymnasium punktinsatser. Nyligen besökte de en högstadieklass i Nykvarn. "Vi behöver den tekniska kompetensen i vårt framtida samhälle", säger läraren My Jensson.

Jämtlands gymnasieförbund, JGY, vill sätta upp fler kameror på sina åtta skolor runt om i länet men lagen sätter stopp. JGY vill ha fler kameror för att till exempel lättare kunna utreda incidenter mellan elever, men för att få ha kameror i korridorer under skoltid måste en incident redan ha inträffat där, enligt kamerabevakningslagen.

Videregående klasser er overfylt med elever. Nå risikerer Oslo kommune å bryte loven.

Regeringen har beslutat om en ändring i förordningen om statsbidrag till litteratur, kulturtidskrifter och läsfrämjande insatser. Ändringen innebär att statsbidrag kan ges till förlag för utgivning av böcker som finns med på Kulturrådets och Skolverkets läslistor för förskolan och skolan och som annars inte skulle tryckas.

På idrottsgymnasiet i Luleå har man startat ett arbete som blivit en återkommande satsning, där eleverna får diskutera machokultur under skoltid. Syftet är att främja bättre värderingar inom idrotten.