I takt med att skärmanvändningen ökat i skolan, får eleverna ökade problem med finmotoriken. Det menar slöjdlärare Eva Sjöstrand på Glöstorpsskolan i Göteborg.

Socialminister Jakob Forsmed vill att psykisk ohälsa ska in i läroplanen. Men Katarina Falkeborn är skeptisk: ”Varje gång politiken vill markera handlingskraft adderas nya uppdrag och sällan följs de av frågan: Vad ska tas bort?".

Sjukskrivningar för psykisk ohälsa, framför allt stressrelaterad, ligger kvar på historiskt höga nivåer, och det är fortsatt kvinnor som är mest drabbade. Det visar Försäkringskassans årliga rapport. Försäkringskassans generaldirektör manar nu till mobilisering för de yrken som är värst drabbade.

Att göra klassrummet till terapirum är ett billigt trick som tar tid från det som faktiskt förebygger psykisk ohälsa: kunskap, struktur och tydliga förväntningar, skriver rektor Linnea Lindquist.

Både nationella och internationella forskningsöversikter visar att undervisning i psykisk hälsa får unga att må bättre, skriver debattörerna som välkomnar regeringens besked om undervisning i psykisk hälsa.

Enok är 13 år och har inte gått i skolan sedan trean. En dag bestämmer han sig: Han ska tillbaka. Nu börjar han i sjuan, hur ska det gå? (webb-tv)

Psykisk hälsa ska in på skolschemat. Vi ifrågasätter starkt hur några timmar om psykisk hälsa på skolschemat ska motverka en skolpolitik som går i en helt annan riktning, skriver två högstadielärare.

Flickor med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar får ofta sina diagnoser för sent. Thindra Öberg blev deprimerad och försökte ta sitt liv flera gånger innan hon utreddes för adhd och autism. Bristande kunskap om hur adhd yttrar sig hos flickor gör att många missas, enligt forskning. Thindra försökte få stöd från skolan, men fick inte gehör.

Psykisk hälsa ska in på skolschemat i grundskolan, det presenterade socialminister Jakob Forssmed häromdagen. Men kuratorn Henrik Pallin, expert på ungas nätanvändning är kritisk. Enligt honom är det ytterligare ett krav på skolan utan mer resurser.

Regeringen kommer att införa psykisk hälsa på skolschemat. Det är en ytterligare pusselbit till det förebyggande arbetet för att unga ska må bra, skriver socialminister Jakob Forssmed.

Vi lindar in våra barn i bubbelplast i tron om att vi ska kunna skydda dem från problem i livet. Sanningen är att barnen försvagas när de inte får utöva riskfyllda lekar. Barn behöver hålla fast, dra, jaga, brottas och klättra på varandra. Vi kan inte bara skydda dem från faror – de måste lära…

Det finns en utbredd och problematisk kunskapssyn som gör det svårt och ibland omöjligt att ta sig an dagens problem med låga skolresultat och stor psykisk ohälsa, skriver Josef Milerad, docent, universitetslektor.