Nästan en miljard skolungdomar sitter hemma och studerar. Vi upplever nu skolvärldens mest dramatiska omställning någonsin. Gymnasieläraren Svante Holmberg skildrar tillvaron i en svensk gymnasieskola, där såväl lärare som elever blivit hemmasittare.
Distansundervisningen har gjort att det är en speciell tid för landets gymnasieelever just nu och lite extra press ligger på de elever som går i trean. Lisa Bobin Lindqvist känner en oro över att slutbetygen inte blir som hon har tänkt – speciellt då hon sökt in till universitetet i höst.
Skolbarn driver inte epidemi enligt experterna. Är elever friska ska de också vara närvarande i skolan och ta del av undervisning på plats. Undervisningen måste säkras så att elevernas skolgång inte drabbas mer än nödvändigt, skriver Liberalernas skolpolitiska talesperson Roger Haddad.
Regjeringen, Kommunesektorens organisasjon (KS) og partene i arbeidslivet oppfordrer grunnskoler og barnehager til å holde åpent i påsken, også på helligdagene. Hensikten er å gi et tilbud til sårbare barn og barn av foreldre med samfunnskritiske jobber.
A new draft law in response to the COVID 19 pandemic in North Rhine-Westphalia (NRW) will have an impact on schools and teacher training – the German education union VBE says teachers need to be included in the decision-making.
Tillskottet till kommuner och regioner ökar från 5 miljarder till 22, i en jättesatsning på coronaarbetet. Lärarförbundet vill se mer pengar – riktade specifikt till skolan. "Mycket undervisning kommer att behöva tas igen", säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.
Tunaskolans tredjeklassare tillverkar två sorters skyddsvisir tillsammans med sina lärare i fritidshem. Larm på nyheterna om bristen på skydd inom äldreomsorg och sjukvård fick skolans biträdande rektor, Delphine Ericson, att gå från tanke till handling.
Det stormar i världen av svallvågorna från coronasmittan. Läget är allvarligt, men det finns ett ljus i slutet av tunneln, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.
Ensamkommande barn och ungdomar är en del av Sveriges nyanlända elever. Att följa nyanlända och vid behov flerspråkiga elevers parallella språk- och kunskapsutveckling och organisera utbildningen efter resultaten är en förutsättning för god måluppfyllelse.