Rektorerna i Ljungby kommun vill ha mer kunskap om hedersrelaterat våld och förtryck. Kommunen har nu ansökt om pengar hos länsstyrelsen för att höja kompetensen. ”Vi känner att vi vill vässa våra kunskaper och känna att vi har de verktyg vi behöver för att kunna möta våra elever på ett bra sätt”, säger Faton Gurgurovci,…

Det är många barn och unga som inte kommer tillbaka till skolan efter långa ledigheter. I år handlar det om 20 elever i grundskolan i Västerås.Vanligaste orsaken till att barn inte är tillbaka är för att familjen tagit längre semester eller flyttat utomlands utan att anmäla det. Men det kan också finnas andra orsaker. Sara…

Bland vissa invandrargrupper avgör den lokala imamen eller klanöverhuvudet vilka aktiviteter som skolflickor får delta i. Det skriver Naomi Abramowicz på ledarplats.

Hedersförtrycket tar inte sommarlov. När eleverna återvänder måste lärare vara uppmärksamma på det som förändrats – särskilt det som inte sägs, skriver Linnea Lindquist på Expressens ledarsida.

Trots att hundratusentals barn i Sverige lever under hedersförtryck saknar många skolor kunskap om hur det ska motverkas. Nu föreslår regeringens utredare flera viktiga åtgärder för att skolan ska vara en verklig fristad för utsatta barn, skriver Daniel Åkerman på ledarplats.

Hedersförtryck är inte ett missförstånd eller en kulturkrock. Det är systematisk kontroll som begränsar barns fri- och rättigheter. Det skriver Sara Mohammad och Berfin Kaplan, Glöm aldrig Pela och Fadime.

Innan lovet varnade polisen för att barn förs utomlands med tvång under sommaren, och riskerar att inte komma tillbaka till skolan. UD uppger att 57 elever inte återvände till klassrummet förra året. Men mörkertalet är stort – och nu jobbar Uppsala kommun för att vända trenden, enligt P4 Uppland.

Hedersutbildning för blivande lärare och en insatsstyrka med diplomatkompetens – alla sätt som hjälper barnen är värda att testa. Det skriver Kajsa Stålhammar på ledarplats.

Hedersrelaterat våld och förtryck påverkar starkt många barns och ungas vardag. Det krävs åtgärder så att fler barn blir sedda, får stöd tidigare och samma skydd oavsett var i landet de bor, skriver utredaren Rebecca Lagh.

Förskola, skola och fritidshem behöver bli bättre på att förebygga och upptäcka hedersrelaterat våld och förtryck. Utbildning om hedersvåld bör även ingå i lärarutbildningen, enligt utredaren Rebecca Lagh.

Hedersrelaterat våld och förtryck påverkar starkt många barns och ungas vardag. Det krävs åtgärder så att fler barn blir sedda, får stöd tidigare och samma skydd oavsett var i landet de bor, skriver utredaren Rebecca Lagh.

I och med detta betänkande är uppdraget om ökade insatser för att motverka hedersrelaterat våld och förtryck i förskolan, skolan och fritidshemmet avslutat. (pdf)