Sverige tappar mark internationellt när vi inte har fungerande kompetensförsörjning. Därför föreslår vi tre reformer som kan lösa problemen och regeringen måste nu på allvar göra något för skolan, skriver Ulf Lindberg och Frida Andersson på Teknikföretagen.

Sverige riskerar att bli eftersatt som innovationsland om inte nästa regering tar frågorna om forskning och utbildning på allvar, det varnar nu Kungliga Ingenjörsvetenskapsakademien, IVA, för. IVA efterlyser fler reformer bland annat att mer pengar ska gå till just undervisningsdelen på landets högskolor och universitet.

Allt färre söker till högskoleförberedande konstskolor. "De här utbildningarna är viktiga", säger gymnasie- och kunskapslyftsminister Anna Ekström (S).

Det är svårt att föreställa sig ett bättre mått på kvalitet och måluppfyllelse för högskolans utbildningsuppdrag än att en erbjuden utbildning faktiskt slutförs, slutreplikerar Hans Hansson, Sverker Janson och Gunnar Karlsson.

För att vi ska klara den internationella konkurrensen behöver skolan och dess ekonomi förbättras. Alltför många ministrar har ignorerat den här frågan och nästa måste börja våga tala om pengar per student, skriver Ulrika Lindstrand, Sveriges Ingenjörer.

Mikael Holmqvist har gjort det till sin forskargärning att undersöka och därmed också avmystifiera Sveriges ekonomiska elit. I hans nya bok har turen kommit till Handelshögskolan.

Sverige befinner sig nu i det europeiska bottenskiktet vad gäller att säkra högskolornas institutionella autonomi och frihet från politisk påtryckning. En ny regering måste ta tag i frågan om forskningens oberoende, skriver företrädare för stiftelsen Academic Rights Watch, som bevakar den akademiska friheten i Sverige.

Ett fördjupat samarbete mellan Karolinska Institutet och Stockholms läns landsting behövs för att stärka utbildning och forskning inom universitetssjukvården. Det skriver Ole Petter Ottersen, rektor för Karolinska Institutet.

Lärarbristen innebär att lärarlönerna stiger kraftigt. Det är bra, men det betyder också att det blir mer attraktivt för lärare som undervisar i blivande lärare på högskolan att ta jobb i grundskolan och gymnasiet. Med lärarbrist på lärarutbildningen lägger vi krokben för skolans bemanning också framöver, skriver prefekten B-O Molander.

Många yrkesverksamma behöver kompetensutbildning. Men lösningen för att få fler att utbilda sig är inte en helt prestationsbaserad finansieringsmodell, som begränsar och avskräcker både lärosäten och studenter att ta sig an distansutbildningar, skriver TCO:s ordförande Eva Nordmark.

Luleå tekniska universitet etablerar sig i Åre genom ett unikt samarbete med Campus Åre LärCentrum och företagshubben House Be. Redan i januari 2019 börjar Skandinaviens nordligaste tekniska universitets första kurs på plats i Åre.

Distansutbildningar missgynnas på grund av att lärosätena inte får betalt för alla studenter de utbildar. De som inte klarar tentan utbildas alltså gratis. Det är ett systemfel som måste rättas till, skriver Sveriges förenade studentkårers ordförande Jacob Adamowicz och vice ordförande Daniel Lindblom.