Särskilt stöd. Sambedömning. Stöd till nya lärare. På alla dessa områden riskerar arbetet att stanna upp i skolor som byter rektor ofta. Det visar Skolinspektionens nya granskning.
Lärarbristen och konsekvenser av den i skolan debatteras ofta, men problematiken kring den höga omsättningen av rektorer är mindre väl känd. Studier visar att så många som hälften av rektorerna i Sverige har arbetat på sin nuvarande skola i tre år eller mindre. (pdf)
Skolinspektionen har granskat vad skolhuvudmän gör för att bibehålla hög kvalitet i elevernas utbildning trots att skolan har flera rektorsbyten på kort tid.
Idag har Lärarförbundet korat Sveriges bästa skolkommun. Det är marknadens bredaste skolrankning som sätter fokus på kommunernas viktiga roll som huvudmän för skolan.
Den institutionella konkurrensen är försvinnande låg i svensk skola. Övernitisk statlig styrning, driven främst av pedagoger med udda intellektuella böjelser, gör att det knappt kan uppstå exempel så goda att de är värda att kopiera, skriver Daniel Persson, frilansskribent och tidigare politisk redaktör på Svenska Nyhetsbyrån.
Skolverket utvidgar sin granskning till ytterligare 15 skolhuvudmän, däribland Vaggeryd, för att se om de har rätt att ta del av det så kallade likvärdighetsbidraget. Granskningen kan leda till att skolhuvudmännen blir återbetalningsskyldiga.
Det är beklagligt att Centerpartiet främst tycks vilja fokusera på att lyfta in fler obehöriga i skolan och låta dessa sätta betyg, skriver Åsa Fahlén, LR.
Att staten går in och tar över finansieringen kommer förstås inte att med ett trollslag kunna lösa skolans alla problem, men är en nödvändig förutsättning för att kunna genomföra andra viktiga åtgärder för en likvärdig och kompensatorisk skola, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.
Nu är en ny termin i full gång i landets gymnasieskolor. I skolvardagen möter personal elever som vi vet har stora förhoppningar och lust att lära, men som också lätt kan känna stress och oro för betyg. Gymnasieskolan är idag avgörande för elevers framtidschanser. Därför är styrningen för att alla elever ska kunna lyckas mycket…
Skolinspektionen genomför nu en andra del i granskningen av huvudmännens hantering av klagomål mot utbildningen. Denna andra del fokuserar särskilt på huvudmännens organisation och utredningskvalitet.
Huvudmännen är dåliga på att ta hand om klagomål. Det leder bland annat till att lärare och rektorer få ta hand om ärenden som är huvudmännens ansvar. Det befarar Skolinspektionen, som inleder en ny granskning.