Kommuner och fristående skolhuvudmän får ett uttalat krav på sig att verka för att skolorna har elever med olika bakgrund. Regeringen överlämnar nu förslaget till lagrådet på remiss.

I en undersökning som Lärarnas Riksförbund har låtit göra svarade 81 procent av de tillfrågade lärarna att staten har bäst förutsättningar att vara huvudman för skolan. Det är heller inte utan goda skäl som lärarna vill ha staten som huvudman igen, skriver Adam Frändelid (V).

Det blir ett större huvudmannaperspektiv på Skolverket med Peter Fredriksson som generaldirektör. Det stod klart efter att han varit gäst på förbundets förbundsråd i veckan.

Förstatliga skolan. Det tyckte Jimmie Åkesson (SD), Jonas Sjöstedt (V) och Jan Björklund (L) i gårdagens partiledardebatt. "Jag tror inte att en stor omorganisation skulle tjäna skolan", svarade dock Annie Lööf (C), som säger nej till ett förstatligande.

I slutet av mars släppte ESO en rapport om New Public Management i välfärdssektorn. Man lyfte särskilt fram skolan som hårt drabbad, där långtgående decentralisering i kombination med en övertro på marknadsstyrning fått allvarliga konsekvenser för kunskapsresultat och likvärdighet. LR varnade för konsekvenserna redan 1989 om staten fattade beslut om att backa från skolan och…

Lärare och rektorer måste få stor frihet att utforma undervisning och pedagogiskt ledarskap utifrån det statliga uppdraget. Sverige behöver renodla ansvarsfördelningen och befria kommunpolitikerna och kommunhustjänstemännen från skolan", skriver Hanna Meijer Holmqvist, Lärarnas Riksförbund Dalarna.

SKL och landets kommuner vill fortsätta att utveckla den kommunala skolan. Men vi är oroade för signaler om fler statliga pekpinnar. Skolan behöver bättre – inte mer – statlig styrning, skriver Lena Micko (S), Anders Knape (M), Kenneth Nilsson (S) och Cecilia Brinck (M), Sveriges Kommuner och Landsting (SKL).

Staten bör ta sitt ansvar för att garantera likvärdig skolgång för alla elever, skriver Lars-Peter Olsson, lärare och skolledare.

Självklart är duktiga lärare avgörande för elevernas resultat. Och självklart spelar staten och dess myndigheter en viktig roll. Men utan engagerade skolpolitiker och kompetenta tjänstemän i kommunen skulle verksamheten i skolan inte fungera, skriver Lena Micko och Kenneth Nilsson, SKL.

På DN Debatt (15/12) föreslår LO bland annat att ett förstatligande av skolan bör ”övervägas”. I ett läge där hela skolväsendet ber om lugn och ro och färre experiment, så är det inte konstruktivt att kasta fram en idé som på ytan verkar enkel, men som i praktiken skulle störa skolans utveckling under flera år,…

Nej, om regeringen menar allvar med att vilja ha en jämlik, likvärdig och kompensatorisk skola, så finns endast en väg att gå: Skolan behöver ett samlat statligt ansvar, med en statlig finansiering och resursfördelningsmodell som ökar de kompensatoriska inslagen i skolsystemet, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.

Pisa-mätningarna visar att den svenska skolan har blivit mindre likvärdig. Nu uttalar sig LO i frågan och säger att ”ett förstatligande av skolan bör övervägas”. "Kan ett statligt styrande göra det bättre, då ska man göra det", säger LO:s ordförande Karl-Petter Thorwaldsson.