Den 18 juni fick gymnasieskolan Thoren Innovation School i Stockholm med 300 elever stänga med omedelbar verken på grund av brister i undervisningen. Nu kan skolan öppna på nytt i väntan på att överklagan behandlas av Kammarrätten.

En anmälan som rör skolsituationen för en elev i Söderhamn har inkommit till skolinspektionen. Enligt anmälan ska eleven ha utsatts för kränkningar av både elever och personal. Nu kräver Skolinspektionen att ansvarig på skolan ska yttra sig.

Att sätta betyg är en komplex process. Kunskapskrav ska tolkas, elevuppgifter bedömas och slutligen ska ett samlat underlag av elevprestationer vägas ihop till ett betyg. För att betygen ska bli rättvisa och likvärdiga behöver därför lärare goda förutsättningar i sitt arbete med betygssättning. Det behövs även ett jämförande och analyserande arbete från huvudmännens sida.

Närmare 300 elever påverkas när Skolinspektionen tills vidare stänger den fristående gymnasieskolan Thorén Innovation School Stockholm på grund av allvarliga brister. Anna Ekström (S) kallar myndighetens rapport för "hårresande". Skolan hävdar att den fått ordning på problemen.

Skolinspektionen stänger den fristående gymnasieskolan Thorén Innovation School Stockholm på grund av allvarliga brister. Beslutet att dra tillbaka skolans godkännande påverkar 283 elever.

Skolinspektionen stänger Thorén Innovation School på Östermalm med omedelbar verkan. Orsaken är långvariga och allvarliga brister i utbildningen.

Vi har idag tagit emot Skolinspektionens beslut om att återkalla godkännandet för Thoren Innovation School Stockholm. Beslutet kommer att överklagas.

När lärare i ett arbetslag på Mosstorpsskolan hade svårt att få tyst i klassen blåste de i visselpipa i klassrummet.

Sorsele kommun får återigen kritik från Skolinspektionen. Den här gången gäller det att fall av kränkande behandling inte har anmälts till kommunen.  

Kränkande kommentarer, suckar och förlöjligande gester. För många elever bidrar inte tävlingsmomenten på idrottslektionerna till något positivt, enligt en ny rapport från Skolinspektionen.

Utbildningsminister Gustav Fridolin vill att skolmyndigheterna ska samarbeta mer regionalt. Generaldirektören på SPSM, Fredrik Malmberg, har redan påbörjat arbetet.

Regeringen säger nej till förslaget att lägga ned Skolverket och Skolinspektionen och ersätta dem med en ny myndighet.