Har gymnasieelever inget eget ansvar för att lyckas med sina studier? Inte enligt Skolinspektionen, tydligen.

Min kritik av Skolinspektionens rapport från Hvitfeldtska gymnasiet bygger på att inspektionen helt glömt bort vikten av att eleven själv är delaktig och engagerar sig i sitt lärande, skriver matematiklärare Johan Svensson.

Skolinspektionen startar nu tillsyn av hur Nordens Teknikerinstitut AB tar ansvar för sina gymnasieskolor NTI-gymnasiet i Eskilstuna, Falun, Göteborg, Luleå, Lund, Malmö, Sollentuna, Stockholm, Sundsvall, Södertälje och Umeå. Utgångspunkten är elevers rätt till god utbildning i en trygg miljö.

Laholms kommun pekar ut den tidigare rektorn som svar på Skolinspektionens nedgörande kritik mot Knäredsskolan.

Debattsvar av Tommy Lagergren, avdelningschef, Skolinspektionen, publicerad i Norrtelje Tidnings pappersutgåva den 30 mars 2016. Debattsvaret är replik på debattartikel av Josefine Thureson ”Beslutet äventyrar min brors framtid” (norrteljetidning.se) publicerad 16 mars 2016.

Skolinspektionen inleder granskning och kräver svar från kommunen.

En elev på en skola i Jönköpings kommun har vid flera tillfällen rymt från skolan. Nu har skolinspektionen utrett rymningarna och elevens situation - något som lett till kritik.

En elev på en skola i Alvesta kommun fick inte sitt stödbehov tillgodosett. Nu har Skolinspektionen fattat beslut i ärendet.

Av 57 granskade grundskolor har tio fått vitesförelägganden och flera har fått anmärkningar. Skolinspektionens granskning under hösten och våren visar brister som vi tar på stort allvar. Skolan är en angelägenhet för hela Göteborg och därför redovisar vi nu kritiken och vad vi lär av den, skriver stadsdelsförvaltningarnas chefer för sektor utbildning.

Språkintroduktionen på Parkgymnasiet hamnar under lupp när Skolinspektionen gör en slumpmässig inspektion.

Allvarliga brister har på kort tid avslöjats vid flera skolor i Göteborg. Kommunen hotas därför för närvarande av sammanlagt nio miljoner kronor i vite.

Undervisningen i många skolor anpassas inte efter elevernas förutsättningar, behov och erfarenheter. Några skolor har dessutom allvarliga brister i stödet till elever samt i trygghet och studiemiljö. Det konstaterar Skolinspektionen i sin årsrapport för 2015 som lämnas till regeringen idag.