Det är glädjande att tonen nu är annorlunda från ledande socialdemokrater. Och vi välkomnar S nya engagemang för att fler barn ska lära sig svenska. Men till skillnad från S har L i flera års tid lyft det svenska språket som grunden för en fungerande integration, skriver skolminister Lotta Edholm i en replik.

Studiens övergripande syfte är att beskriva förutsättningar och hinder för romskt liv i Malmö. Syftet är också att beskriva förutsättningar, möjligheter och utmaningar som tjänstepersoner som arbetar med romsk inkludering upplever för sitt och kommunens arbete med att förverkliga lagen om nationella minoriteten avseende romer. (pdf)

Både personligt och faktatungt om den svåra men spännande integrationsresan.

I Socialdemokraternas värld är det rätt att röja undan föräldrars och barns självbestämmande. Barnen kan offras för samhällsbygget. Alla ska med – och ska kunna användas i integrationens och likvärdighetens namn. Det behöver vi inte acceptera, skriver Emma Jaenson på ledarplats.

Både opposition och regering blir allt mer eniga om behovet av drastiska åtgärder för att motverka segregationen. Finns det en risk för överdriven tilltro till statens förmåga att lösa problemen? skriver Edel Irén Lappin på ledarplats.

En grupp forskare har lyft fram Gislaveds kommun som ett lyckat exempel på hur man kan bryta segregationen inom skolan och förbättra resultaten.

Studien ska vara ett bevis för att bussning fungerar, men inte ens det går att fastställa. Samtidigt slår man på stora trumman att bussning inte är farligt. Att bussning är en lösning på integrationen, skriver Lovisa Lanryd, Timbro.

Vad händer när familjer som flyttat bort från sociala problem uppmanas spela en aktiv roll för att bättre på det språkliga underskottet i vissa skolor, skriver GP på ledarplats.

 Från lättläst introduktion för nyanlända till konsten att mötas interkulturellt och nya forskningsrön.

När vi var nya i Sverige upplevde vi oro, stress och utanförskap - känslor som vi tvingades hantera på egen hand. Något som vi vet hade kunnat göra stor skillnad är mer stöttning i skolan, skriver flera samtalsledare i Rädda Barnens ungdomsförbund.