Obligatorisk förskoleklass från fem års ålder och 30 timmar förskola för barn till föräldralediga och arbetslösa. Det föreslår Gulan Avci (L), som är regeringens samordnare mot utanförskap.
Det är dags att lösa de riktiga problemen i skolan och stoppa utanförskapet. Varenda unge ska få chansen att göra just sin livsresa, skriver Muharrem Demirok (C) och Niels Paarup-Petersen (C).
Läs Skolportens intervju med prisbelönte talaren Charbel Gabro. Han ska föreläsa på Skolportens konferens Svenska som andraspråk och kommer att tala om mångfald och inkludering i skolan.
Kadir Meral kom till Sverige när han var 14 år. I dag jobbar han som föreläsare och författare och har precis kommit ut med en bok om integration och mångfald.
Det är glädjande att tonen nu är annorlunda från ledande socialdemokrater. Och vi välkomnar S nya engagemang för att fler barn ska lära sig svenska. Men till skillnad från S har L i flera års tid lyft det svenska språket som grunden för en fungerande integration, skriver skolminister Lotta Edholm i en replik.
Studiens övergripande syfte är att beskriva förutsättningar och hinder för romskt liv i Malmö. Syftet är också att beskriva förutsättningar, möjligheter och utmaningar som tjänstepersoner som arbetar med romsk inkludering upplever för sitt och kommunens arbete med att förverkliga lagen om nationella minoriteten avseende romer. (pdf)
I Socialdemokraternas värld är det rätt att röja undan föräldrars och barns självbestämmande. Barnen kan offras för samhällsbygget. Alla ska med – och ska kunna användas i integrationens och likvärdighetens namn. Det behöver vi inte acceptera, skriver Emma Jaenson på ledarplats.
Både opposition och regering blir allt mer eniga om behovet av drastiska åtgärder för att motverka segregationen. Finns det en risk för överdriven tilltro till statens förmåga att lösa problemen? skriver Edel Irén Lappin på ledarplats.
Socialdemokraternas arbetsgrupp i integrationsfrågor föreslår ett antal åtgärder för att förbättra situationen i utsatta områden. Men att tvinga alla treåringar att gå i förskola är inte vägen framåt, skriver SvD:s Paulina Neuding.