Vil norske skoler og lærere virkelig skape en fryktkultur dersom de får klare og tydelige retningslinjer for hvordan de kan holde orden i klasserommet?
Lærere tar derimot altfor ofte kontakt via e-post, telefon eller meldingsbok for å informere om at barnet har gjort noe galt. Det er ikke veien å gå, mener psykologiprofessor Willy-Tore Mørch.