I takt med inklusionen mister mange specialskoler elever, men to fynske skoler har været nødt til at fyre flere lærere, end nedgangen i elevtallet berettiger. Lærerne og deres ekspertise forsvinder ud i det blå.
Why does the government think that vocational specialists – who haven't trained as an English or maths teacher – can teach these subjects in a college? "There's a feeling that if you can do it then you can teach it," says Helen Casey the director of the NRDC,
I Norge er det barn av ingeniører og naturvitere som kan mest som 15-åringer, viser tall fra PISA-undersøkelsen. Barn av renholdere kommer dårligst ut.
At Sharpstein Elementary School, 2nd graders are getting used to a routine that most American children don't learn for four more years: Several times a day, they line up and switch classrooms and teachers by subject.