Foreningen Læs&Stav opfordrer skoler til at byde ind med undervisningsmaterialer og -metoder, de mener er gode til ordblinde. En forsker skal analysere de mest givende indsatser og beskrive dem i en rapport, så andre kan lære af dem.

Sutton Trust’s research reveals huge inequalities in how parents navigate Send system, with poorer children ‘doubly disadvantaged’.

Hands-on, minds-on learning experiences help ensure that students gain a deep understanding of science concepts.

Elementary and junior high school teachers in Japan still work the longest hours among their peers worldwide, according to an OECD report. 

These educator-tested platforms can help you create instructional materials and develop ideas for lessons—and they require little to no tech savvy.

By focusing on a few core station types and committing to routines, teachers can boost engagement and student understanding.

En aksjon blant lærerne i Trondheim avdekket lovbrudd, alvorlige voldshendelser og en stor bemanningskrise. Men løsningene har latt vente på seg.

Med en kombination af refleksiv vejledning, co-teaching og elementer af det tænkende klasserum kan man skabe målbare forbedringer i elevernes matematikfærdigheder, skriver Lise Johanson i sit diplomprojekt, der er nomineret til en pris hos Lærerprofession.dk.

Mattias Tesfaye har fundet inspiration i Norge til sine planer om at øge lærernes muligheder for at gribe fysisk ind overfor elever. Og det er en rigtig god ide, mener Norges lærerformand.

Layoffs ‘decimating’ office responsible for protecting rights of infants, children and youth with disabilities, says worker.

"Litt snufsing er ikke nok til at du bør være hjemme fra skolen", mener kunnskapsministeren. 16-åringene Louise og Elvira lar kun oppkast stoppe dem.

Barnehageloven som kom for 50 år siden, har fått stor betydning for både barn og familier og for samfunnet.