Project aims to boost pupils’ confidence and tackle gender imbalance in Stem professions.

En hård Brexit kan få stora konsekvenser, bland annat för de tusentals svenskar som studerar i Storbritannien. Men Sveriges minister för högre utbildning vill inte avråda från studier i landet – samtidigt som motsvarigheten i Norges gör just det.

De italienska rektorerna får niotusen kronor mer i månaden. Det är den viktigaste delen i det nya avtal de precis fått. Men det tog dem nio år att få det.

SF og Enhedslisten vil have undervisningsministeren i samråd efter beretninger om grov vold mellem elever.

Lärare som undervisar på vetenskaplig grund har utsetts till syndabockar av Brasiliens nytillträdde president Jair Bolsonaro. Nu sprider sig oron på landets skolor.

Det er viktig å diskutere progressive løsninger for skolen. Men undervisningen må tilpasses elevene, ikke omvendt.

Teacher training providers have accused the government of "lowering the bar" on teacher recruitment to beat England's shortage in the classroom.

En fullbordad gymnasieutbildning är en viktig faktor för att kunna etablera sig i arbetslivet. Gymnasieskolans introduktionsprogram Språkintroduktion ska möjliggöra för nyanlända elever att så snart som möjligt gå vidare i sina studier. Skolinspektionen har granskat huvudmäns och skolors arbete för att ge nyanlända elever förutsättningar att gå vidare inom gymnasiet eller till vuxenutbildning efter språkintroduktion.

MPs are set to debate a petition calling for schools to start at 10:00 because "teenagers are too tired".

Når en elev bliver væk fra skole, fordi han har svært ved følge med i undervisningen eller har problemer med andre elever eller skolens personale, skal skolelederen hurtigst muligt gribe ind. Det understreger undervisningsministeren i et svar til Marianne Jelved.

I snart 15 år har inklusion stået højt på folkeskolens dagsorden, og det har ændret forventningen til lærerrollen markant. Idealet er der bred opbakning til, men den konkrete udmøntning har ført til så store frustrationer, at inklusionsbegrebet snart bliver skiftet ud, mener ekspert.

Et krav om kompetenceløft til alle lærere var en del af inklusionsreformen fra 2012. I dag føler kun hver femte lærer sig uddannet til at undervise flere elever med særlige behov. Efteruddannelsen er blevet for teoretisk og for langt fra lærernes hverdag, påpeger flere eksperter.