Forskningsinstituttet Vive har på bestilling fra Københavns Kommune skabt en model, som fordeler inklusionsmidler til skolerne ud fra over 30 parametre om elevernes sundheds- og socioøkonomiske baggrund, fx fødselsvægt, forældre-indtægt og misbrug.

På Øster Farimagsgades Skole har 7. x arbejdet målrettet med at skabe et stærkt klassefællesskab. Ny undersøgelse viser, at der er behov for at tænke mere i de baner.

En ny rapport konkluderer, at otte procent af elever i 4. – 9.-klasse ikke føler sig som en del af fællesskabet.

Over 60 prosent av lærere i grunnskolen oppgir at de har fått «noe mindre» eller «mye mindre» tid til elevene enn de hadde for tre år siden, viser undersøkelse.

Elever mistrives, fordi lærerne ikke længere har tid til den enkelte elev, siger Anders Bondo Christensen.

Some education leaders are promising to keep helping undocumented students even as President Trump is expected to announce an end to the five-year-old federal program that has granted hundreds of thousands of “Dreamers” permission to stay in the United States without fear of being deported.

Schools are on edge as the president appears on the verge of rescinding a program called Deferred Action for Childhood Arrivals.

Facts must be taught and they must be valued – it’s the only way to challenge dangerous populists. Too much attention is paid to ‘transferable skills’ .

Experts suggest figure may include more pupils such as those at St Olave’s grammar who were forced out over poor grades.

The government’s own figures show big rises in the numbers of education, health and care plan assessments being refused or delayed.

Artisten Beyoncé Knowles blir universitetskurs på Köpenhamns universitet, skriver universitetets tidning Uniavisen.

På den muslimske friskole Ahi International School har eleverne både dansk og koranundervisning på skemaet. Skoler som denne skaber et mere opdelt samfund, mener én ekspert. Nej, de styrker elevernes faglighed og dermed integrationen, siger en anden ekspert. Hvad siger eleverne selv?