Hoppa till sidinnehåll

Nyheter inom kategori "Källkritik"

Visar sida 1 av 23

20 000 skolelever ska göra rymden säkrare

23 juni
Att navigera säkert i den digitala världen är avgörande i dagens samhälle, men hur lär man barn och unga om cybersäkerhet utan att skrämma dem? Svaret stavas Knäck koden, en nationell tävling och utbildningssatsning där elever i grundskolans alla årskurser får lära sig att hantera digitala hot genom lekfulla utmaningar, samarbete och årets stora tema:…

PISA 2029: Media and AI Literacy – key concepts, curriculum links and competences

6 maj
Media and Artificial Intelligence Literacy (MAIL) has been announced as the innovative domain for PISA 2029. The OECD has already released the first draft framework, offering an early understanding of how media literacy and AI literacy intersect and link to other curriculum areas, the key concepts and big ideas, and how to nurture the related…

Nya rapporter: studenter har svårare att ta till sig kunskap genom kurslitteratur

14 april
Många lärare i högskolan upplever att studenternas läs- och skrivkompetens i svenska har försämrats. Dessutom är det allt fler studenter som använder alternativa kunskapskällor där AI-verktyg ersätter traditionell läsning av kurslitteratur. Det är några av slutsatserna i rapporter som SCB och UKÄ nyligen presenterat.
1223